某化学兴趣小组的同学对甲烷燃烧的产物产生了兴趣,设计实验探究：
（提出问题）甲烷燃烧后生成哪些物质？
（查阅资料）①含碳元素的物质完全燃烧生成CO2,不完全燃烧生成CO;②白色无水CuSO4粉末遇水变蓝色;③CO与人体内的血红蛋白结合,会造成人中毒缺氧。
猜想与假设）猜想一:CO2、H2O;猜想二:CO、H2O;猜想三:CO2、CO、H2O
（实验探究）将甲烷在一定量的纯净氧气中燃烧的产物依次通过如图装置（部分夹持、固定装置省略）进行验证：
（1）实验过程中观察到A中白色粉末变为蓝色,B、E中澄清石灰水变浑浊,D中红棕色粉末变成黑色,由此推断猜想_____成立。
（2）实验过程中B装置的作用是_____;该反应的化学方程式是_____。
（3）D装置中发生反应的化学方程式是_____。
（4）实验过程中用纯净O2而不用空气的原因是_____。
（反思与交流）日常生活中,使用含碳燃料一定要注意通风,防止_____中毒。
下列是实验室常用仪器，据图回答问题：
（1）认识仪器：仪器A的名称是_____；
（2）量取液体：量取5mL水，需要选择的仪器是_____（填字母序号，下同）；
（3）制取气体：实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是_____，用该原理制取氧气时，除上述仪器外，还缺少一种仪器的名称是_____，用向上排空气法收集氧气时，检验氧气是否收集满的方法是_____。
（4）分离物质：实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式是_____，充分反应后，分离剩余的物质需进行过滤，过滤需选择的仪器是_____。
金属及金属材料在生产、生活中有广泛的应用。
（1）近年来，我国多地纷纷开展文明城市创建工作，垃圾分类回收是其中一项重要举措。某市街道垃圾桶如图所示，请回答下列问题：
①中标识的物质，属于金属材料的是_____（写出一种即可）。
②使用铝合金做内筒的优点是_____（写出一点即可）。某品牌饮料的空易拉罐应收入_____（填“可回收”或“不可回收”）筒中。
③铁制品锈蚀的过程，实际上是铁跟空气中的_____发生化学反应的过程；除去铁制品表面的铁锈可用稀盐酸，反应的化学方程式为_____。但是时间稍长就会有少量气泡产生，反应的化学方程式为_____。
（2）将甲、乙、丙三种金属分别投入稀硫酸中，甲、丙表面有气泡产生，乙无明显现象；若将甲放入丙的硫酸盐溶液中，一段时间后，甲的表面有丙析出。由此推断这三种金属的活动性由强到弱的顺序是_____。
（3）将一定质量的铁粉加入到
、
、
三种物质的溶液中，充分反应后过滤，得到滤液和滤渣。下列有关说法正确的是_____（填字母）。
A 若滤液为蓝色，则滤渣中一定有银，可能有铜
B 若滤渣中含有银、铜、铁，则滤液中一定含有
、
、
C 若滤液为浅绿色，则滤渣中一定含有银、铜、铝
D 若滤渣中加稀盐酸无气泡产生，则滤液中一定有、
、
，可能有
化学变化是反应物的原子重新组合转变成生成物的过程。下图是某化学变化过程的微观示意图。
（1）图示反应的化学方程式为_____。
（2）下列关于图示反应的说法正确的是_____。
A 该反应前后元素种类不变 B 反应前后原子的种类不变 C 反应前后分子的个数不变
（3）图示反应前后物质的质量之比为_____。
合理运用燃烧与灭火的原理，对保障生命财产安全至关重要。
（1）消防队员用高压水枪灭火的原理是_____，做实验时不慎碰倒酒精灯，酒精在桌面燃烧起来，可用的灭火方法是_____。
（2）着火时，可用湿毛巾捂住口鼻，低姿势跑离着火区域逃生，理由是_____（选择序号填空）。
A 湿毛巾可防止吸入灼热的气体灼伤呼吸道
B 湿毛巾会吸收CO
C 地面附近的有毒气体相对较少
甲、乙、丙 三种物质的溶解度曲线，如图所示，回答下列问题：
（1）P点的含义_____；
（2）t2℃时，甲、乙、丙 三种物质的溶解度从大到小的顺序为_____；
（3）当乙中混有少量甲时，可采用_____（填“降温结晶”或“蒸发结晶”）的方法提纯乙。
