Question

我县各学区都进行了部分学生化学实验操作竞赛，某学区竞赛题目之一是“配制70g20%的氯化钠溶液"。该实验的部分操作如下图所示。

（1）用托盘天平称量所需的氯化钠，托盘天平调节平衡后，接下来的操作应该是_____________（填字母）。

A 先在左盘纸片上加氯化钠，后在右盘纸片上加砝码

B 先在右盘纸片上加砝码，后在左盘纸片上加氯化钠

（2）称量时A出现了右盘低的现象，接下来的操作应该是______________；

①平衡螺母向左调

②移动游码

③右盘中减少砝码

④左盘中增加食盐

⑤左盘中减少食盐

（3）量取水时，如果按照图B的方法读数,会使配制的溶液溶质质量分数_______________________（填“偏大”或“偏小”）

（4）配制溶液时主要操作步骤是计算、称量、__________________ 、装 瓶存放， C操作中 用玻璃棒搅拌的作用是_______________________。

（5） D中所贴标签有不妥之处，请在方框中写出你认为适合的内容_________________。

Answer

B ④ 偏小 溶解 加速溶解

【解析】

（1）用托盘天平称量一定量的药品时要先放砝码，后加药品。故选B；

（2）使用托盘天平称量药品时应遵循“左物右码”，称量指定质量的药品，此时先调好砝码和游码，再向左盘增减药品至天平平衡；称量时A出现了右盘低的现象，说明固体物质药品的质量小于砝码的质量，故应继续向左盘添加固体药品，直至天平平衡。故选④；

（3）量取水时，如果按照图B的方法读数，仰视液面，读数比实际液体体积小，会造成实际量取的水的体积偏大，会使配制的溶液溶质质量分数偏小；

（4）配制70g20%的氯化钠溶液，首先计算配制溶液所需氯化钠和水的质量，再称量所需的氯化钠和量取水，最后进行溶解；溶解时用玻璃棒搅拌的作用是搅拌，加快氯化钠的溶解速率；

（5）图D的标签中填上相应的内容是溶液的名称、溶质的质量分数，划掉不妥的地方，正确的图示应为：。