结合下列实验装置，回答问题。
（1）仪器a的名称：a_________。
（2）实验室利用高锰酸钾制取并收集氧气，选用的装置为_______（填字母），试管口放一团棉花的目的是防止________。该反应的化学方程式为________。
（3）用石灰石和稀盐酸制取并收集二氧化碳，选用的装置为_________（填字母），反应的化学方程式为________，检验集气瓶是否收集满的方法是_________。
（4）实验室用排空气法收集气体时，要把导管伸入到集气瓶底部，其目的是：____________。
为促进人与自然环境的和谐共生，应推广清洁能源，发展低碳经济。
（l）近年来由于化石燃料的使用，致使大气中二氧化碳的含量不断上升，由此会导致_____增强。
（2）控制二氧化碳排放，充分利用和开发新能源，如______、潮汐能、生物质能和核能等（填一种即可）。
（3）下列做法符合“低碳经济”理念的是_______。
A 改造或淘汰高能耗、高污染产业
B 大力发展火力发电
C 家用汽车代替公交车
D 优化建筑设计，增强室内自然采光，减少照明用电
金属材料广泛应用于生产生活中。
（1）铝块能制成铝箔是利用了铝的______性（填“导热”、“导电”或“延展”）。
（2）在氯化铜和氯化亚铁的混合溶液中加入一定量的镁粉，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液。滤液中一定含有水及_______（填化学式），向滤渣中滴加稀盐酸，有气泡产生，则滤渣中一定含有的物质是_______（填化学式）。
（3）A~G是初中化学常见的物质。已知A为黑色固体单质，B为红棕色粉末，G为紫红色固体单质，它们的转化关系如下图所示，回答问题。
①写出化学式：B_______；F______。
②反应Ⅱ的化学方程式为________。
③反应lll的化学方程式为__________。
（4）某钢铁厂每天需消耗4900t含Fe2O376%的赤铁矿石，该厂理论上可日产含Fe96%的生铁的质量是_____（结果保留至0.1）。
写出下列反应的化学方程式。
（1）铁在氧气中燃烧______；
（2）锌和稀硫酸反应制取氢气_________：
（3）氯酸钾和二氧化锰共热制取氧气_______。
在宏观、微观和符号之间建立联系是化学特有的思维方式。回答下列问题。
（1）如图A、B为两种粒子的结构示意图。
①A表示的是的结构示意图______（填“阳离子”、“阴离子”或“原子”）；
②A与B元素形成化合物的化学式为______；
③由A、B元素组成的化合物是由_____（填“分子”、“原子”或“离子”）构成的。
（2）电解水实验的示意图如图。
①若a试管中产生10mL气体，则b试管中产生约_____mL气体。
试管a中产生的气体是______（填化学式）。
②下列说法正确的是_____（填字母）。
A 水是由氢气和氧气组成的
B 水是氢氯两种元素组成的
C 水是由氢原子和氧原子构成的
D 每个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的
③电解水的化学方程式为________。
④保持水的化学性质的最小粒子是______。
⑤已知某密闭容器内含有10g氮气、氢气和氧气的混合物，点燃，完全反应后生成9g水，若氮气质量用m表示，则m值的取值范围为________g。
化学与我们的生活密切相关。按下列要求填空：
（1）我们周围的空气中含量最多的气体是___，这种气体不具有的用途是_____（填序号）。
A 食品防腐 B 灯泡保护气 C 医疗冷冻剂 D 供给呼吸
（2）向某水样中加入明矾，经溶解、静置、______（填操作名称），除去不溶性杂质，然后加入活性炭，利用其_____性除去异味和色素，再杀菌消毒，得到生活用水。
（3）交警常用“酒精检测仪”检查司机呼出气体中的酒精含量，其化学反应原理为：C2H5OH+4R+6H2SO4=2Cr2（SO4）3+2CO2↑+9H2O，即红色的R接触到酒精后会生成绿色的化合物Cr2（SO4）3。则R的化学式应为_____。
