下列实验方案中，合理的是（ ）
A.鉴别过氧化氢溶液和水：取样，分别加入少量MnO2 ， 再用带火星的木条试验
B.除去黑色粉末氧化铜中的木炭粉：在氢气流中高温灼烧
C.检验混合气体中含有CO和CO2：先将气体通过灼热的氧化铜，再通过澄清石灰水
D.验证质量守恒定律：用一定量稀HCl与Na2CO3粉末反应，比较反应前后溶液的质量
逻辑推理是一种重要的思维方法。下列推理中，正确的是（ ）
A.氧化物含有氧元素，所以含氧元素的化合物都是氧化物
B.H2O和H2O2的组成元素相同，所以它们的化学性质相同
C.蜡烛燃烧生成CO2和H2O，所以其组成中一定含有C、H元素
D.石墨是一种碳单质，能导电，所以碳单质都能导电
下列对有关实验异常现象的分析中，不合理的是（ ）
A.点燃氢气时发生爆炸——点燃前没有检验纯度
B.做铁丝在氧气中燃烧实验时，铁丝没有燃烧——氧气纯度不够
C.测定空气中氧气含量时进水量偏少——未冷却到常温就打开弹簧夹
D.用稀硫酸和石灰石制取CO2，收集不久就没有气泡产生了——二者已反应完全
下图是甲、乙、丙分子的微观示意图，一定条件下甲和乙反应生成丙。下列说法中，正确的是（ ）
A.反应前后分子总数不变 B.丙物质由三种元素组成
C.消耗的甲和生成的丙分子个数比为1：1 D.参加反应的甲和乙质量比为15：16
下列做法或说法中，不正确的是（ ）
A.尽量乘坐公交车或骑自行车“低碳”出行
B.二氧化碳是空气的成分之一，它的增多不会带来危害
C.生活污水应逐步实现集中处理和排放以保护水资源
D.汽车使用乙醇汽油可以减少空气污染
由“H2O”获得有关水的信息中，正确的是（ ）
A.由两个氢元素和一个氧元素组成 B.氢、氧元素间的质量比为2：1
C.氢元素的化合价为+1价 D.每个分子中含有1个氧原子和1个氢分子
