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实验是科学探究的重要途径,九年级三位同学在实验室用下列装置制取几种常见气体。 (...

实验是科学探究的重要途径,九年级三位同学在实验室用下列装置制取几种常见气体。

1)小强想用高锰酸钾制取一瓶氧气的发生装置是_____(填装置序号,下同),实验室用该方法制取氧气的化学方程式是_____

2C装置中a的作用是便于_____,为了防止生成的气体从仪器a中逸出,必须使a仪器_____

3G图中小花同学利用报废试管设计的制取二氧化碳的发生装置,该反应的化学方程式为_____,该设计除了废物利用的优点外,请另写一个优点_____

4)氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味,极易溶于水,密度比空气小的气体,小明同学用加热熟石灰和氯化铵(均为固体)的方法来制取氨气,小明同学应选择制取氨气的发生装置和收集装置分别是_____

5)取12.5g石灰石于装置C中,向其中加入100g足量的稀盐酸,充分反应后(杂质不参加反应),C中固液混合物的质量为108.1g,请计算该石灰石中碳酸钙的质量分数_____

 

A 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 添加液体 末端伸入液面以下 CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑ 能使反应随时进行或停止 A、F 80% 【解析】 (1)小强想用高锰酸钾制取一瓶氧气的发生装置是A,实验室用该方法制取氧气的化学方程式是:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑; (2)C装置中a的作用是便于添加液体,为了防止生成的气体从仪器a中逸出,必须使a仪器末端伸入液面以下; (3)碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,该反应的化学方程式为:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;该设计除了废物利用的优点外,另一个优点是能使反应随时进行或停止; (4)用加热熟石灰和氯化铵(均为固体)的方法来制取氨气,应选择制取氨气的发生装置是A,氨气能够溶于水,不能用排水法收集,密度比空气小,可以用向下排空气法收集,即用F收集; (5)设碳酸钙质量为x, 反应生成二氧化碳质量:12.5g+100g-108.1g=4.4g, , x=10g, 该石灰石中碳酸钙的质量分数是:×100%=80%, 答:碳酸钙质量分数是80%。  
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燃烧的广义定义:燃烧是指任何发光发热的剧烈的反应,不一定要有氧气参加。按要求完成下列化学方程式。

1)镁可以和氧气燃烧:_____

2)镁与二氧化碳燃烧(已知镁与二氧化碳燃烧生成氧化镁和碳):_____

3)镁与氮气燃烧,写出化学反应方程式(镁与氮气燃烧生成氮化镁其中氮元素显“﹣3”价):_____

 

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如图是某反应的微观示意图。

1)写出图中氧化物的化学式_____

2)写出该反应的化学方程式_____

 

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用质量守恒定律解释下列问题。

(1)氯酸钾受热分解后,剩余固体的质量比原反应物的质量小____________

(2)细铁丝在氧气中燃烧后,生成物的质量比细铁丝的质量大_____________

 

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请用化学方程式表示或解释下列反应原理:

1)发令枪(弹药的主要成分为红磷)发令时产生大量白烟_____

2)向鱼塘中撒入固体过氧化钙(CaO2),它与水反应生成氢氧化钙的同时,还能为鱼苗补充氧气_____

3)用硫酸铜等物质配制的波尔多液不能用铁制容器盛放_____

 

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碳元素是组成许多物质的基本元素,回答下列含碳元素物质的相关问题:

1)倡导“低碳”生活,主要是为了减少_____的排放量。

2)为减少温室气体的排放,科学家将CO2H2在催化剂和加热的条件下反应,转化为水和甲烷,该反应的化学方程式为_____

3)金刚石和石墨的物理性质差别很大,主要原是_____

 

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