水是生命之源,我们应该了解水、爱护水;请你参与以下关于一浑浊河水样品的净化实验,并完成相关问题。

(1)向这些浊水中加入净水剂,并用玻璃棒搅拌,使水中悬浮的颗粒沉降下来,下列物质可用的是_______(填序号)。
A食盐 B高锰酸钾 C明矾 D肥皂水
(2)按图甲所示的方法操作。仪器A的作用是________,实验中发现仪器B中的液体呈浑浊,你猜想其中的原因可能是_________(填一种)
(3)如果过滤后的水样有点颜色,使用如图乙所示的净水装置,能除去水样的颜色的物质主要是________,主要是利用它的________性。
(4)地处青藏高原的青海被誉为“中华水塔”,为确保“一江清水向东流”,下列说法正确的是_______(填字母序号)。
A为防止水体污染,止使用农药和化肥 B工业废水处理达标后再排放
C大量开采地下水,以满足社会对水的需要 D生活污水逐步实现集中处理和排放
根据以下几种粒子的结构示意图,回答下列问题(填序号):

(1)属于同种元素的粒子是_____;
(2)在化学反应中易失去电子的粒子是_____;
(3)具有相对稳定结的粒子是_____;
(4)化学性质相似的原子是_____。
用合适的化学符号填空
(1)氖气________。
(2)两个一氧化氮分子__________。
(3)2个硫酸根离子___________。
(4)高锰酸钾中锰元素的化合价_____________。
推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理判断正确的是
A.化学反应中通常有能量的变化,所以人类利用的能量都是由化学反应提供的
B.氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物
C.分子、原子都是不带电的微粒,所以不带电的粒子一定是分子或原子
D.物质是由元素组成的,同种元素可以组成纯净物,不同种元素也可以组成纯净物
下列各组物质的鉴别或除杂(括号内为杂质)的方案不可行的是
| 物质 | 方法或结论 |
A | CO2(CO) | 通人氧气,点燃 |
B | 鉴别硬水和软水 | 加肥皂水,振荡后泡沫多、浮渣少的是软水 |
C | CuO(碳粉) | 在空气中燃烧 |
D | 检验甲烷中是否含有氢元素 | 点燃,在火焰上方罩一个冷而干燥的小烧杯 |
A.A B.A C.C D.D
概念间在逻辑上有如图所示的部分关系,对下列概念间关系的说法中正确的是( )

A.氧化反应与缓慢氧化属于交叉关系 B.氧化反应与化合反应属于交叉关系
C.纯净物与混合物属于交叉关系 D.分解反应和化合反应属于交叉关系
