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碳的耗用量称为“碳足迹”。一般情况下,排放的二氧化碳较多,碳足迹就越大.以下做饭...

碳的耗用量称为“碳足迹”。一般情况下,排放的二氧化碳较多,碳足迹就越大.以下做饭可以减小“碳足迹”的是(  )

A. 大量使用煤、石油等燃料    B. 减少一次性筷子的使用

C. 将生活垃圾进行焚烧处理    D. 以私家车出行代替公共交通工具

 

B 【解析】 A、煤、石油燃料中含有大量碳元素,燃烧后产生大量的二氧化碳等物质,会增大“碳足迹”,错误;B、使用一次性筷子,需要多砍伐树木,植物的光合作用就减弱,吸收二氧化碳量就少了,所以减少一次性筷子的使用,节省了原料,减少了树木的砍伐,减小“碳足迹”,正确;C、生活垃圾进行焚烧处理后会产生大量的二氧化碳等物质,应该回收再利用,这样做会增大“碳足迹”,错误;D、以私家车出行代替公共交通,就会增加汽车排放的尾气,汽车燃烧的是汽油,能产生二氧化碳,这样做会增大“碳足迹”,错误。故选B。
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下列图标,属于“国家节水标志”的是()

A. B. C. D.

 

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豆类、动物肝脏中含有丰富的铁和锌,这里的“铁”、“锌”是指(  )

A. 原子 B. 分子 C. 元素 D. 单质

 

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下列成语含化学变化的是

A.掩耳盗铃 B.死灰复燃 C.刻舟求剑 D.冰雪消融

 

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某碳酸钠样品中含有少量氯化钠杂质。称取该样品25g,加入盛有足量稀盐酸的烧杯中,反应结束后气体完全逸出。反应过程中测得烧杯内混合物的质量(m)与反应时间(t)的关系如图所示.试回答:

1)完全反应后生成CO2的质量是_____g.

2)计算样品中碳酸钠的质量_____.提示:Na2CO3+2HCl=2NaCI+H2O+CO2↑)

 

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化学兴趣小组为验证质量守恒定律,按照如图装置进行实验,称取24g镁粉在空气中燃烧,发现产物中有少量黄色固体。

(提出问题)黄色固体是什么呢?

(查阅资料)

①氧化镁为白色固体;

②镁能与氮气剧烈反应生成黄色的氮化镁(Mg3N2)固体;

③氮化镁可与水剧烈反应产生

氨气,该气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝

(做出猜想)黄色固体是Mg3N2.

(实验探究)请设计实验,验证猜想。

实验操作

实验现象及结论

取燃烧后的产物于试管中,加少量_____,再将_____放在试管口,观察观象。

观察到_____,说明燃烧产物中含有Mg3N2

 

(反思与交流)(1Mg3N2中氮元素的化合价为_____

2)空气中N2的含量远大于O2的含量,而镁条在空气中燃烧生成的 MgO却远多于Mg3N2,其原因是_____

3)写出镁条在氮气中燃烧的化学方程式:_____

 

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