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某学生用托盘天平称量食盐时,错误地将食盐放在右盘里,砝码放在左盘里,称得食盐质量...

某学生用托盘天平称量食盐时,错误地将食盐放在右盘里,砝码放在左盘里,称得食盐质量为以下用砝码,若按正确的方法称量,食盐的质量应为(    )

A.15g B. C. D.

 

B 【解析】 由称得食盐质量为15.5g可知砝码质量为15g,游码质量为0.5g,再由左盘质量=右盘质量+游码质量,即:15g=食盐+0.5g,推出食盐质量=15g﹣0.5g=14.5g。 故选:B。
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考点分析:
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运用下列方法或试剂区分各组物质,难以达到目的的是

A.燃着的木条——氧气和氢气 B.观察颜色——酒精和水

C.澄清石灰水——二氧化碳和氮气 D.肥皂水——软水和硬水

 

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水分子分解的微观过程如图所示,下列说法中错误的是( 

A.原子是化学变化中的最小粒子

B.在化学变化前后,分子和原子的种类都不变

C.在化学变化中,分子可以再分,原子不能再分

D.在一定条件下,水能分解生成氢气和氧气

 

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某纯净物R在空气中燃烧生成水和二氧化碳两种物质,关于该纯净物的组成说法正确的是(    )

A.R中只含有碳、氢两种元素

B.R中一定含碳、氢、氧三种元素

C.R中一定含碳、氢两种元素,可能含有氧元素

D.无法判断

 

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下列实验不能达到目的的是(    )

A.探究分子运动

B.证明装置气密性良好

C.测定空气中的氧气含量

D.证明水的组成

 

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下列关于实验现象的描述中,正确的是(  )

A. 碳在氧气中燃烧生成二氧化碳

B. 蜡烛燃烧过程中放出大量热,产生有刺激性气味的气体

C. 硫在空气中燃烧产生大量热并发出淡蓝色火焰

D. 铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体物质

 

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