为减少污染,科学家采用“组合转化”技术,将二氧化氮和一氧化碳在一定条件下转化成无污染的气体,其反应的微观示意图如图所示:
（1）该反应中涉及到_____种氧化物;
（2）该化学反应方程式为_____；
（3）下列说法中,正确的是_____；
A 反应前后各元素化合价均未改变
B 该反应中一氧化碳作还原剂
C 参加反应两种分子的个数比是1:2
D 加入催化剂可提高产物质量
根据下图实验,回答有关问题。
（1）A实验中铜片上的白磷燃烧,水中白磷不燃烧,说明燃烧的条件之一为_____。
（2）B实验的目的是_____。
（3）C实验中甲试管的铁钉生锈乙试管的铁钉不生锈,说明铁生锈与_____有关；
（4）根据D实验得到的结论,说明二氧化碳可用于_____。
回答下列与水霸关的问题。
（1）生活中常用_____方法使硬水软化;
（2）自来水厂常利用_____的吸附性,除去水中的异味;
（3）生活中常用水来灭火,依据的灭火原理是隔绝空气和_____。
根据元素周期表中第三周期元素的部分信息，回答下列问题。
（1）硫原子的质子数x=_____；
（2）将这8种元素排列在同一周期中，是因为这些元素的原子都有_____个电子层；
（3）该周期元素是由金属元素过渡到_____元素,结尾是稀有气体元素;
（4）氯原子在化学反应中容易_____（填“得到”或“失去”）电子。
回答下列问题。
（1）氢元素的符号是_____；
（2）镁离子可用符号表示为_____；
（3）氨气的化学式为_____。
下列实验方案中能达到目的的是
A.粗略地测定空气中氧气含量:用铁丝替代红磷在空气中燃烧
B.分离MnO2和KCl固体混合物:加入足量水溶解后过滤
C.鉴别H2、CH4、CO三种气体:分别将燃着的木条伸人集气瓶内,观察现象
D.比较铁和铜的活动性强弱:将铁和铜分别放人稀盐酸中
