建构知识网络能帮助我们理解知识间的内在联系。如图是有关氧气的知识网络图（反应条件部分省略）。回答下列问题。
（1）木炭在氧气中燃烧的现象是剧烈燃烧，_____；产生能使澄清石灰水变浑浊的无色气体。
（2）铁丝在氧气中燃烧的化学方程式为_____；
（3）下列说法正确的是_____（填字母）。
A 实验室制氧气的原料都是纯净物
B Ⅰ类反应都是化合反应
C Ⅰ、Ⅱ两类反应均体现了氧气的可燃性
D Ⅰ、Ⅱ两类反应都放出热量
根据微粒的结构示意图和微观示意图填空:
（1）如图1,A、B是两种微粒的结构示意图,请回答下列问题:
①若A是某元素的原子,则x=_____；
②若B是某阳离子的结构示意图,则Y的数值可能是下列中的_____；
A 12
B 11
C 10
D 9
（2）在一定条件下，A、B能发生化学反应生成C和D,其微观示意图如图2:
①若D为空气中体积分数最大的气体,则图2的四种物质中,属于单质的是_____（填化学式）。.
②若D为氮元素的+2价氧化物,则A、B的分子个数比为_____；
成语是我国的文化瑰宝,请用恰当的化学用语或化学知识填空:
（1）滴水穿石:石头的成分中含有碳酸钙,写出碳酸根离子的符号_____；
（2）奇珍异宝:红宝石的主要成分是氧化铝,标出氧化铝中铝元素的化合价_____；
（3）釜底抽薪:所蕴含的灭火原理是_____（填字母）。
A 移除可燃物
B 降低温度至着火点以下
C 隔绝氧气
D 降低可燃物的着火点以下
下列图像不能正确反映对应关系的是（ ）
A.
一定量的过氧化氢溶液制取氧气 B.
加热一定质量的高锰酸钾
C.
将水电解一段时间 D.
等质量的镁和氧气充分反应
推理是化学学习中常用的思维方法。以下四个推断中正确的是（ ）
A.氧气和臭氧都是氧元素组成的单质,所以不同的物质可能由同种元素组成
B.二氧化锰是加快过氧化氢分解的催化剂，所以催化剂是加快化学反应速率的物质
C.因为蜡烛燃烧生成CO2和H2O ,所以蜡烛的组成里一定含有C、H、O元素
D.煤充分燃烧后,煤灰的质量小于煤的质量,所以该反应不符合质量守恒定律
在一定条件下,在一个密闭容器内发生某反应,测得反应过程中各物质的质量如下表所示，下列说法正确的是（ ）
物质 | X | Y | Z | W |
反应前质量/g | 10 | 10 | 10 | 2 |
反应后质量/g | m | 2 | 20 | 2 |
A.m的值为6
B.W一定是该反应的催化剂
C.反应中Y和Z的质量比为1:10
D.Z一定是化合物
