下列物质的用途中，主要应用其化学性质的是
A.用铁、铝作炊具 B.红磷制作烟幕弹 C.用金刚石切割玻璃 D.用铜制作导线
如下图是实验室制取气体的发生装置和气体收集装置。请你回答下列问题：
(1)仪器a的名称是________________________；
(2)实验室用过氧化氢溶液制取氧气,其反应的化学方程式是_______________________；若从控制反应速率和节约药品的角度考虑,应选择的发生装置是_______________________(填字母,下同)。
(3)实验室若用氯酸钾和二氧化锰(作催化剂)制取氧气,可选择装置_______________________作发生装置,其反应的化学方程式是________________________；
(4)D、E、F、G都是实验室中气体的收集装置,其中不能用来收集氧气的是________________________。
(5)某同学用上述(3)中的方法制取氧气，实验过程中试管发生了炸裂,请你帮他分析试管炸裂可能的原因是_______________________________________________。 (写一条即可)
(6)某校兴趣小组取氯酸钾和二氧化锰的混合物共3.0g放人大试管中加热,并在不同时刻测定试管内剩余固体物质的质量(如下表):
反应时间/min | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
剩余固体质量/g | 2.55 | 2.25 | 2.10 | 2.04 | 2.04 |
分析表中数据试计算原混合物中氯酸钾的质量分数是多少? ______________________(精确到0. 1%)
如图所示为用加热后的玻璃棒点燃白磷,来测定白磷燃烧前后质量的变化情况,验证质量守恒定律的实验。请回答下列问题:
(1)写出白磷燃烧的化学方程式。______________________
(2)白磷在锥形瓶中燃烧时,常常导致瓶塞被冲开,实验失败。导致瓶塞被冲开的原因是什么? ________________
(3)为了防止瓶塞被冲开你能将实验作如何的改进? ______________________
色彩艳丽的氢气球是节日、庆典常选用的装饰品,也是小朋友喜欢的玩具。但氢气球若遇上明火则容易引起爆炸。试回答下列问题：
(1)氢气遇上明火易引起爆炸,说明氢气具有____________性,同时警告我们在点燃氢气前一定要_____________。
(2)鉴于上述情况,人们正用其他气体,如氦气来代替氢气填充气球,其理由是什么? ______________________
请用分子的相关知识解释生活中的现象。
(1)香水、汽油要密封保存______________________
(2)碘受热升华、遇冷凝华______________________
如图是初中化学中的一个重要实验,请回答：
(1)集气瓶内注人少量水的目的是什么?______________________
(2)若未观察到剧烈燃烧，火星四射的现象,可能原因是什么?____________
