下图是实验室用碳酸钙与稀盐酸反应制取二氧化碳并验证其性质的的实验装置图，试根据题目要求回答下列问题：
（1）装置A中发生的化学方程式为_____________，装置C中观察到的现象是________。
（2）装置D中观察到下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭，说明_____，它不能燃烧，也不能支持燃烧。由此可知，二氧化碳在生活中可用于____。
（3）实验室用装置E来收集二氧化碳时，二氧化碳应从_____（填“c端”或“d端”）通入。
A、B是两种黑色物质，A是单质，B是氧化物如下图所示转换关系(某些反应条件略去)。
请根据图中物质间的转化关系回答下列问题
(1)物质B名称_______；
(2)气体C与Ca(OH)2反应的化学方程式__________________________；
(3)反应①的化学方程式__________________________；
(4)反应②中被氧化物质的化学式__________；
请阅读下面短文，回答有关问题。
都市中的光化学烟雾在温暖、干燥而且阳光充足的日子特别严重。它的原级污染物，主要是一氧化氮（NO）。一氧化氮乃是空气中的氮气和氧气，在汽车引擎的高温下，相互反应而生成。事实上，这个一氧化氮的生成过程，与闪电时产生一氧化氮的过程相同。其他光化学烟雾的原级污染物，包括汽油挥发所产生的碳氢化合物和一氧化碳（CO）。
一氧化氮是一种无色的气体，但是当它从汽车废气排入空气后，与空气中的氧气反应，产生红棕色的二氧化氮。二氧化氮（NO2）可以与空气中的水分子起作用，而生成硝酸（HNO3）和亚硝酸（HNO2）。这个反应同时也会帮助空气中的水汽凝聚。但是由于硝酸及亚硝酸的酸性极强，如果吸入含有这种液体微滴的空气，将对人体造成相当程度的伤害。
依据文章内容，回答下列问题：
（1）NO的物理性质_________________。
（2）NO和NO2的化学性质不同的原因_______________ 。
（3）NO转化为NO2的化学方程式可表示为____________________
（4）你认为应该如何防止光化学污染_______________。（写一条即可）
化学在交通“节能减排”中发挥了重要作用。
（1）液化石油气（LNG）是正在推广的公交车燃料。它具有燃烧效率高、污染小的优点。写出天然气主要成分（CH4）完全燃烧生成两种氧化物的化学方程式：____________________。
（2）汽车尾气中NO与CO在催化剂的作用下，反应生成CO2和一种无污染的单质气体。写出该反应的化学方程式：_____________。
生活中许多物质中均含有碳元素。
（1）透明的金刚石、深灰色的石墨，都是由碳元素组成的_________（填“单质”或“化合物”），石墨和金刚石化学性质相似，由此推知金刚石可能的化学性质之一是________（用化学方程式表示）
（2）形似足球的石墨烯（C60）可以用于超导、催化领域，它是由_____（填“原子”或“分子”）构成的。
（3）木炭、活性炭都具有___________的结构，因此都具有吸附能力，请写出活性炭的一种用途________
化学与生活联系密切，生活中处处有化学。
（1）食醋不慎滴在厨房大理石台面或水泥地面上，立即发出“嘶嘶”响声，并冒气泡，这是因为发生了______变化（填“物理”或“化学”）。
（2）市场上调味品种类丰富，有碘盐、钙盐、加铁酱油等，其中含有的碘、钙、铁三种元素中属于非金属元素的是_______。（填元素符号）
（3）长期饮用硬水对人体健康不利，生活中可用________来区别硬水和软水。
（4）下图中，甲和乙在高温高压、催化剂条件下反应生成丙，三种物质微观结构示意图如下，该反应中没有变化的微粒是________（填粒子符号）；并写出该反应的化学方程式_______________。
