已知NaHS、MgSO4、NaHSO3组成的混合物中,硫元素的质量分数为a%,则混合物中氧元素的质量分数为
A. a% B. 2a% C. (100-1.75a)% D. (1-0.75a)%
在一集气瓶中收集半瓶比较纯净的氧气,应用( )
A.向下排空气法 B.向上排空气法 C.排水法 D.以上方法都可以
1~18号元素中X元素的原子最外层只有1个电子,Y元素的原子的第三层有6个电子,Z元素的第二层上有6个电子,在化合物中只有Z元素的化合价为负.由这三种元素组成的化合物的化学式可能是( )
A.X3YZ4 B.X3YZ3 C.X2YZ4 D.XYZ3
小金同学分别用向上排空气法和排水法各收集一瓶氧气,然后进行铁丝燃烧的实验,发现燃烧现象不同,于是对铁丝燃烧与氧气浓度的关系进行了探究。
(进行实验)取5根相同的铁丝(直径0.6mm),卷成相同的螺旋状后,分别在氧气体积分数不同集气瓶中进行实验,实验记录如下
实验次数 | 氧气的体积分数% | 实验现象 |
第一次 | 90% | 燃烧剧烈,火星四射,燃烧时间长,实验成功 |
第二次 | 80% | 燃烧现象与90%的相比没有明显差异,实验成功 |
第三次 | 70% | 燃烧比80%的弱,燃烧时间比80%的短,实验成功 |
第四次 | 60% | 燃烧比70%的弱,燃烧时间更短,实验成功 |
第五次 | 50% | 铁丝没有燃烧 |
(1)铁丝燃烧的文字表达式为_________
(2)通过这组探究实验,可得出的结论________。
(3)要研究铁丝的粗细对燃烧现象的影响,下列实验能达到目的是_______。
A 在同一瓶氧气中,先后进行不同粗、细铁丝的燃烧实验
B 在两瓶不同浓度的氧气中,分别同时进行粗、细铁丝的燃烧实验
C 在两瓶相同浓度的氧气中,分别进行粗、细铁丝的燃烧实验
(反思与评价)对氧气纯度要求较高的实验应采取_____收集氧气。
某化学实验小组利用下列装置进行常见气体的制取和性质相关实验。
(1)①仪器a的名称是_____。
②实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳,应选择的发生装置是_____(填标号,下同),收集装置为_____。该反应的文字表达程式为_____。
③为了检验该气体,应选择的试剂是_____,写出检验该气体的方法(简述操作步骤、现象)_____。
(2)若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,用排水法收集并测定氧气的体积(忽略量筒中导管的体积对实验结果的影响),应将装置E导管口_____(选填“b”或“c”)与装置F中导管口d相连。若装置E中留有少量空气,_____(选填“会”或“不会”)影响对氧气体积的测定。
水是一切生命体的组成物质,也是人类进行生产活动的重要资源。
(1)自然界中的水通过蒸发、降水、渗透等物理作用由一个地方移动到另一个地方(如图1所示)。
①保持水的化学性质的最小粒子是_____(填化学式);
②水蒸发前后,水的化学性质_____(填“变”或“不变”)。
(2)实验室电解水的装置如图2所示。
①电解水过程中,当试管b中生成的气体体积为n时,试管a中生成的气体体积为_____,该反应的文字表达式为_____反应的基本类型属于_____反应;
②检验a中生成的气体时,发生化学反应的文字表达式为_____反应的基本类型属于_____反应。
(3)从水的变化看:水蒸发和水电解的微观区别是_____。
(4)小华在学习了水的有关知识后,自制了如图3所小的简易净水器,该净化过程中,用到的分离混合物的方法有_____等。净化后的水属于_____(填“纯净物”或“混合物”)。
(5)硬水会给生产,生活带来许多不便,生活中可以通过_____来区分硬水和软水;生活中为降低水的硬度,可采用的方法是_____。