某兴趣小组利用下列装置进行实验室制取和收集气体的实验,请回答:
(1)指出仪器①名称: ____________________;
(2)若用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是__________________(填字母),你认为该装置中还缺少___________________;写出该反应的符号表达式:____________________;
(3)若用过氧化氢制取氧气,还需要用到____________________(填名称),其起_____________________作用,能否用高锰酸钾制取氧气后的剩余物代替该物质____________________(填“能”或“否”);
(4)用集气瓶收集氧气,应选用的收集装置是___ ( 填C或E )验满的方法是___________若用F装置来收集气体,则气体从______________端进入(填 “c”或“d”);
(5)实验结束后,有人问:“我用带火星的木条伸入集气瓶内,为什么不会复燃?”请你推测导致这种现象的可能原因_____________________。
下列物质A、B、C、D都是初中化学中的常见物质,它们之间具有如图所示的转化关系(反应条件、有些反应物或产物已略去),其中A与B的组成元素相同,C可使带火星的木条复燃,,D是一种无色气体单质。
(1)试写出下列物质的化学式:B为____________________;C为___________________;
(2)写出下列反应的表达式:A→B:___________________;D→B:____________________。
如图有六种途径可以制得氧气,请回答下列问题:
(1)可用于实验室制氧气的途径,除B途径外还有____________________(填字母序号);
(2)写出F途径发生反应的化学符号表达式:____________________;该反应所属基本反应类型是____________________;
(3)___________________(填字母序号)途径发生的是物理变化。
质量守恒定律的定量研究对化学科学发展具有重大意义。
(1)如图为某化学反应的微观模拟图,“”和“”分别表示两种不同的原子:
由微粒甲聚集成的物质____________________(填“可能”或“不可能”)是氧化物,参加反应的甲、乙两种反应物分子的个数比为____________________。
(2)由上述实验可知,在化学反应前后,一定不变的是____________________(填数字序号)。
①原子种类②原子数目③分子种类④分子数目⑤元素种类⑥物质种类
素有“中国海峡硒都”之称的诏安是养生胜地。请结合硒元素的“身份证”信息填空:______、______、______、______、______、______。
“化学用语”是学习化学的重要工具,按要求填空
(1)写出对应的化学符号
①氯气_________________________;
②两个锌离子_________________________;
③ 3个铁离子_________________________;
④氯化铝__________________________;
⑤硝酸铵__________________________;
⑥空气中含量最多的气体__________________________;
⑦硫酸__________________________;
⑧氧化钙中钙的化合价为+2价__________________________;
⑨构成氦气的微粒_________________________;
⑩硅的原子结构示意图__________________________。
(2)写出下列反应的符号表达式
①硫在氧气中燃烧: _________________________;
②汞在空气中加热: _________________________;
③电解水: _________________________;
④铁在氧气中燃烧: _________________________。