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下列有关氧气的描述中,正确的是 A.无色的氧气在低温、高压下能发生化学变化生成淡...

下列有关氧气的描述中,正确的是

A.无色的氧气在低温、高压下能发生化学变化生成淡蓝色的液态氧或固态氧

B.氧气易溶于水,所以,水里生活着大量的鱼、虾等生物

C.氧气的化学性质比较活泼,常作生活、生产中的燃料

D.气态氧、液态氧、固态氧的化学成分相同,都是由O2分子构成的物质

 

D 【解析】 A. 无色的氧气在低温、高压下转化成淡蓝色的液态氧或固态氧,没有生成新物质,属于物理变化,故错误; B、鱼、虾能在水中生存是由于溶解在水中少量的氧气能供给呼吸,不能说明氧气氧气易溶于水,故错误; C、氧气具有助燃性,不具可燃性,故错误; D. 气态氧、液态氧、固态氧的化学成分相同,都是由O2分子构成的物质,故正确; 故选:D。  
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考点分析:
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下列物质不属于空气污染物的是

A.飘尘 B.二氧化硫 C.二氧化碳 D.二氧化氮

 

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下列有关实验的叙述中正确的是

A.固体药品通常盛放在细口瓶里

B.取用液体药品时,瓶塞须正放在桌上

C.洒精灯火焰,焰心温度最高,加热物质时应放在此处

D.给试管里的液体加热情时,液体体积不能超过试管容积的1/3

 

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下列各组材料中,均属于人类用化学方法得到的是

A.木材与钢材 B.塑料与玻璃 C.汽油与煤炭 D.食盐与白酒

 

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硫酸是一种重要的化工原料,初中化学中许多实验也都用到了硫酸。

1)下列实验中一般不会用到硫酸的是______(填序号)。

A制铅酸蓄电池                     B鉴别铁粉和氧化铜粉末

C实验室与石灰石反应制取二氧化碳   D除去铁钉上的锈迹

25%的稀硫酸pH10%的稀硫酸pH _____(填大或小)。

3)某化学兴趣小组设计了下列两个实验:

实验一:证明硫酸与氢氧化钠反应是放热反应

甲同学设计如图所示的实验操作:根据实验,甲同学认为:NaOH与硫酸发生的中和反应是放热反应。乙同学认为:甲同学操作不正确且得出这个结论的依据不科学,操作不正确可能导致的后果是______,结论的依据不科学,应该用稀硫酸和氢氧化钠溶液反应,理由是:_______。乙同学改用稀硫酸溶液后,将氢氧化钠溶液滴到稀硫酸的过程中,若除了温度升高外还有________产生,则说明所用氢氧化钠溶液已变质。若要除去变质的NaOH溶液中的杂质,除杂所用试剂是________

实验二:通过硫酸与氢氧化钠的反应测定未知浓度的氢氧化钠溶液中溶质质量分数

丙同学设计实验如下图所示:在烧杯中加入5g氢氧化钠溶液,滴入几滴酚酞溶液,用滴管慢慢滴入1%稀硫酸,并不断搅拌,至溶液颜色恰好变为无色为止,共用去了稀硫酸9.8g,则所用氢氧化钠溶液中溶质的质量分数为多少?写出计算过程_______

4)丁同学认为丙同学设计的实验中酚酞试液变成无色也可能是硫酸过量了,于是设计了以下实验验证,其中验证硫酸是否过量的方法中正确的是_____(填序号)。

A滴加氯化钡溶液看是否有白色沉淀产生

B测定溶液pH,看pH是否小于7

C加入蒸馏水,搅拌后看溶液是否变色

D加入金属铁片,看是否产生气泡

 

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空气中二氧化碳含量增加会导致______(填序号)

A 温室效应    B 酸雨    C 空气污染

若有效控制空气中二氧化碳含量增加,将改善人们的生活质量。右图是利用FeO进行CO2再资源化研究的示意图,在整个转化反应中FeO反应前后质量和化学性质都没有改变,则FeO 在整个转化反应中起_______作用,反应属于______反应(填基本反应类型)。

 

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