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下列变化中前者是化学变化,后者是物理变化的是( ) A.食盐溶于水,火药爆炸 B...

下列变化中前者是化学变化,后者是物理变化的是(   

A.食盐溶于水,火药爆炸 B.镁带燃烧,铁生锈

C.食物腐败,电灯发光 D.铜绿受热变黑,水结成冰

 

CD 【解析】 物理变化和化学变化的本质区别在于是否有新物质生成。 A、食盐溶于水,只是物质的溶解,没有其他物质的生成,属于物理变化;火药爆炸是物质的燃烧,属于化学变化; B、镁带燃烧和铁生锈都有新物质生成,均属于化学变化; C、食物腐败有其他物质生成,属于化学变化;电灯发光属于能量的转化,没有其他物质生成,是物理变化; D、铜绿受热变黑,有其他物质生成,属于化学变化;水结成冰,只是物质状态发生了变化,水本身没变,属于物理变化; 根据题意,前者是化学变化,后者是物理变化的是CD,故CD符合题意。
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考点分析:
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原子论和分子论学说的创立,奠定了近代化学的基础。其科学家是

A.门捷列夫 B.道尔顿和阿伏加德罗

C.汤姆生 D.拉瓦锡

 

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下列不属于化学研究对象的是(  )

A. 物质的组成与结构    B. 物质的性质与变化    C. 物质的用途与制法    D. 物质的运动与速度

 

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情景:某学校兴趣小组的同学对市场上销售一种食品袋的蛋糕产生了兴趣,因为蛋糕包装袋充得鼓鼓的,看上去好像有一个小枕头

提出问题:食品包装袋内所充入的气体是什么呢?

查阅资料:(1)经了解,这样包装的目的是为了防止食品挤压变形或食品腐败,且从经济性、环保等因素考虑,工厂使用的包装气体是空气或空气的成分之一。

2)氧气是化学性质活泼的气体。

猜想:充入的气体可能是:①氧气②氮气③二氧化碳④空气讨论:经过大家认真讨论,一致认为上述猜想__________(填序号)不合理,理由________

设计实验方案:对另外三种猜想进行探究:

1)用注射器从包装袋中抽取气体,用排水法收集于集气瓶中,然后将燃着的小本条伸入集气瓶中,_________,则可排除猜④。

2)请你设计实验验证剩下的猜想

实验步骤

现象

结论

_______

_______

猜想②成立,猜想③不成立

 

 

 

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某同学设计了测定空气中氧气含量的实验,实验装置如图.该同学的实验步骤如下:①将图中的集气瓶分为5等份,并作好标记.②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷,将导管上的止水夹夹紧,在酒精灯上点燃红磷,并立即伸入集气瓶内,塞紧橡皮塞.③充分反应后,待集气瓶冷却至室温,打开止水夹。请回答下列问题:

1)该实验中红磷需稍过量,目的是___________

2)步骤②集气瓶中的现象是________,其反应的文字表达式为________;步骤③中打开止水夹后观察到的现象是_________,由此可得出空气中氧气的体积分数约为_____

3)小洁通过该实验测得的空气中氧气的体积分数与正常值相比偏小,其原因可能是_____

A 燃烧匙内可燃物量不足

B 装置气密性不好

C 未及时塞进橡胶塞

D 燃烧匙内可燃物有剩余

4)该实验可推论出氮气_______(填)溶于水和其化学性质_________(填活泼不活泼)的结论.

5)若将红磷换成炭粉,该实验能否获得成功?为什么?_____成功,原因是______

6)小华同学对实验进行反思后,提出了改进方法(如图2所示),你认为改进后的优点是:_________

 

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写出下列仪器的名称

___________
___________
__________
________
_________
_____________
____________
_________
__________
_____________

 

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