化学与生产、生活密切相关。请用所学化学知识填空
(1)日常用品:①塑料盆②铝壶③不锈钢器具④纯棉衣服,其中用有机合成材料制成的是_____(填番号)。
(2)饮用硬度过大的水不利于人体健康,生活中将硬水软化的方法是_____。
(3)摄入_____元素不足,会导致骨质疏松,易得佝偻病。
(4)青少年正处于生长发育期,要多喝牛奶,主要补充人体所需六大元素中的_____。
下图中甲、乙、丙是初中化学中常见的物质,图中“—”表示相连的物质之间可以在溶液中发生化学反应,“→”表示由某种物质可转化为另一种物质(部分反应物、生成物及反应条件已略去)。下列说法中不正确的是
A.甲、乙、丙可能依次为Fe、NaOH、CO2
B.丙物质只能是氧化物或盐
C.当乙为NaOH时,它可由Ca(OH)2与Na2CO3反应生成
D.当甲为一种碱时,它与硫酸铜溶液的反应可能产生两种沉淀
下列四个图象,能正确反映实验过程中量的变化关系的是
A.水通电一段时间
B.向 pH=3 的溶液中加水
C.向等质量的锌和铁中滴加足量的质量分数相等的稀盐酸
D.等量的氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气
下列各组变化中,每一步转化在一定条件下均能一步实现的是
A. B. C. D.
下列实验方案中,不能达到实验目的的是
A.鉴别硬水和软水——加肥皂水搅拌
B.除去氯化钠固体中的少量碳酸钠——加入适量稀硫酸
C.验证镁、铜、银的金属活动性——镁、银、硫酸铜溶液
D.鉴别稀盐酸、氢氧化钠溶液、氯化钠溶液——分别滴加紫色石蕊溶液
如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线。下列有关说法正确的是( )
A. 甲、乙、丙三种物质中甲的溶解度最大
B. t2 ℃时,10 g水中加10 g 甲,充分搅拌可得20 g甲溶液
C. 其他条件不变,升高温度可使用甲的饱和溶液变成不饱和溶液
D. t1 ℃时,甲、乙、丙三者的溶液其溶质质量分数相等