下图为实验室用CO还原CuO的装置示意图,试回答下列问题:
(1)在给CuO加热前,先通一会CO气体,其目的是赶走玻璃管中留存的空气,以防止______ 。
(2)在A处观察到的现象是_________,反应的方程式是________。B处观察到的现象是_____,反应的方程式是 ________。
(3)C处尾气必须点燃处理,目的是________。
(4)实验结束时,先撤去A处酒精灯,还要继续通入CO至玻璃管冷却,目的是_________。
有三瓶无色、无味的气体A、B、C,它们分别是甲烷、氢气、一氧化碳中的一种。分别点燃三种气体,用干冷的烧杯罩在火焰上方,在B、C火焰上方的烧杯壁上有水滴出现,而A火焰上方的烧杯壁上没有水滴。燃烧后分别向烧杯中注入澄清的石灰水,振荡,A、B烧杯内的石灰水变浑浊,C烧杯内没有变化。则三种气体分别是A_______B________C________(写化学式),写出B物质燃烧的化学方程式_________。
铝的化学性质很活泼,为什么通常铝制品却很耐腐蚀________?为什么不宜用钢刷、沙等来擦洗铝制品________?
如图所示,向盛有红棕色二氧化氮的烧瓶内投入若干小块的木炭,连接好装置,稍待片刻,能看得到的现象是________?
校化学课外小组的同学,利用塑料瓶(质软)设计了如图所示的实验。请你根据生活经验及所学的知识,结合实验回答下列问题:
(1)请你分析并推测振荡后塑料瓶将发生什么变化?____
(2)发生该变化的原因是什么?____
(3)由此实验你可得出什么结论?_____。
如图,水槽内盛有少量新制的澄清石灰水,点燃蜡烛,用玻璃钟罩将其扣在水槽内,观察到蜡烛_______________,原因是_________________;在这个实验中还观察到________、___________ ,原因是______________________、_______________。