满分5 > 初中化学试题 >

我国古代文献记载中蕴含着丰富的化学知。下列记载中不涉及化学变化的是( ) A. ...

我国古代文献记载中蕴含着丰富的化学知。下列记载中不涉及化学变化的是(  )

A. 《易经》—“泽中有火,上火下泽

B. 《淮南万毕术》—“曾青得铁则化为铜

C. 《抱朴子》—“丹砂(HgS)烧之成水银,积变又还成丹砂

D. 《天工开物》—“侯潮一过,明月天睛,半日晒出盐霜

 

D 【解析】 化学变化是有新物质生成的变化。 A、《易经》—“泽中有火,上火下泽”,火加热生成新物质,属于化学变化,故A正确; B、《淮南万毕术》—“曾青得铁则化为铜”, 曾青得铁生成铜,属于化学变化,故B正确; C、《抱朴子》—“丹砂(HgS)烧之成水银,积变又还成丹砂”,有银和丹砂生成,属于化学变化,故C正确; D、《天工开物》—“侯潮一过,明月天睛,半日晒出盐霜”,属于物理变化,故D不正确。故选D。  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

为了制作叶脉书签,需要配制125g10%NaOH溶液。

(l)计算需要称取 NaOH 的质量:____

(2)将洗净的树叶放在配制好的溶液中煮沸后取出,称量发现溶液的质量减少了5g,溶质质量分数也有所减小。为了测定剩下溶液中NaOH的质量分数,向溶液中逐渐加入7.3%的稀盐酸,当溶液pH=7时,消耗盐酸50g。计算:

①生成NaCl的质量____

②剩下溶液中NaOH的质量分数____

③刚好完全反应时溶液中溶质的质量分数_____(写出计算过程,精确到0.1%)

 

查看答案

为了鉴别失去标签的氯化钡、碳酸钠和稀盐酸三种无色溶液,同学们进行了探究实验:

(查阅资料)氯化钡溶液显中性,碳酸钠溶液显碱性。

(1)学生甲选用了一种指示剂,学生乙选用了一种酸溶液,学生丙选用了一种含钾元素的盐溶液,三位同学都一次鉴别成功。

请推断,他们所选用的试剂:甲____、乙____、丙____

(提出问题)还有其它的办法鉴别吗?

(2)学生丁说:我不用其它任何试剂就可以鉴别。其方法是分别取三种无色溶液少许,以其中的一种无色溶液为试剂,向另外两种溶液中滴加,可能的现象组有:

(猜想)A.产生白色沉淀和无明显现象  B.产生气泡和无明显现象C____

(结论)如果学生丁的猜想合理,则现象组A中作为试剂的是____。现象组B中产生气泡的化学方程式为____

 

查看答案

气焊和气割都需要用到乙炔。乙炔俗称电石气(化学式为C2H2),是一种无色无味的气体,密度比空气略小,难溶于水。实验室常用块状固体碳化钙(CaC2)与水反应制备乙炔,该反应比二氧化锰催化过氧化氢分解更加剧烈。请回答:

(1)图中仪器a的名称是____b的名称是____

(2)写出乙炔的物理性质之一:_____

(3)从图中选择实验室制备乙炔所用仪器的最佳组合是____(填序号)

(4)碳化钙(CaC2)与水反应的化学方程式为CaC22H2OXC2H2X是一种碱,则X的化学式为_____

 

查看答案

在我州经济大开发的进程中,要坚持开发与环保并重。某化学课外活动小组在调查一化工厂时发现该厂有甲、乙两个车间,排出的废水澄清透明,经分析分别含有三种不同的离子,共有K+、Ba2+、Cu2+、OH、NO3、CO32六种离子,经查部分物质的溶解性见下表:

 

OH

NO3

CO32

K+

Ba2+

Cu2+

 

(1)将甲、乙两车间的废水按适当的比例混合,可以变废为宝,既能使废水中的Ba2+、Cu2+、OH、CO32 等离子转化为沉淀除去,又可以用上层清液来浇灌农田。清液中含有的溶质主要是___________(填写物质的化学式)。

(2)已知甲车间废水明显呈碱性,则车间废水中含有的阴离子是______

(3)根据以上溶解性表判断,Cu(NO3)2Ba(OH)2溶液_____(不能”)发生复分解反应。若能反应写出化学方程式;若不能反应写出理由:___________________________

 

查看答案

若核电荷数为16的元素的符号为 R,则粒子可用____来表示,R元素的原子最外层电子数为____,属于____元素。(选填金属非金属或稀有气体)

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.