我国古代文献记载中蕴含着丰富的化学知。下列记载中不涉及化学变化的是( )
A. 《易经》—“泽中有火,上火下泽”
B. 《淮南万毕术》—“曾青得铁则化为铜”
C. 《抱朴子》—“丹砂(HgS)烧之成水银,积变又还成丹砂”
D. 《天工开物》—“侯潮一过,明月天睛,半日晒出盐霜”
为了制作叶脉书签,需要配制125g10%的NaOH溶液。
(l)计算需要称取 NaOH 的质量:____。
(2)将洗净的树叶放在配制好的溶液中煮沸后取出,称量发现溶液的质量减少了5g,溶质质量分数也有所减小。为了测定剩下溶液中NaOH的质量分数,向溶液中逐渐加入7.3%的稀盐酸,当溶液pH=7时,消耗盐酸50g。计算:
①生成NaCl的质量____。
②剩下溶液中NaOH的质量分数____。
③刚好完全反应时溶液中溶质的质量分数_____。(写出计算过程,精确到0.1%)
为了鉴别失去标签的氯化钡、碳酸钠和稀盐酸三种无色溶液,同学们进行了探究实验:
(查阅资料)氯化钡溶液显中性,碳酸钠溶液显碱性。
(1)学生甲选用了一种指示剂,学生乙选用了一种酸溶液,学生丙选用了一种含钾元素的盐溶液,三位同学都一次鉴别成功。
请推断,他们所选用的试剂:甲____、乙____、丙____。
(提出问题)还有其它的办法鉴别吗?
(2)学生丁说:“我不用其它任何试剂就可以鉴别。”其方法是分别取三种无色溶液少许,以其中的一种无色溶液为试剂,向另外两种溶液中滴加,可能的现象组有:
(猜想)A.产生白色沉淀和无明显现象 B.产生气泡和无明显现象C.____
(结论)如果学生丁的猜想合理,则现象组A中作为试剂的是____。现象组B中产生气泡的化学方程式为____。
气焊和气割都需要用到乙炔。乙炔俗称电石气(化学式为C2H2),是一种无色无味的气体,密度比空气略小,难溶于水。实验室常用块状固体碳化钙(CaC2)与水反应制备乙炔,该反应比二氧化锰催化过氧化氢分解更加剧烈。请回答:
(1)图中仪器a的名称是____,b的名称是____。
(2)写出乙炔的物理性质之一:_____。
(3)从图中选择实验室制备乙炔所用仪器的最佳组合是____(填序号)。
(4)碳化钙(CaC2)与水反应的化学方程式为CaC2+2H2O=X+C2H2↑,X是一种碱,则X的化学式为_____。
在我州经济大开发的进程中,要坚持开发与环保并重。某化学课外活动小组在调查一化工厂时发现该厂有甲、乙两个车间,排出的废水澄清透明,经分析分别含有三种不同的离子,共有K+、Ba2+、Cu2+、OH-、NO3-、CO32-六种离子,经查部分物质的溶解性见下表:
| OH- | NO3- | CO32- |
K+ | 溶 | 溶 | 溶 |
Ba2+ | 溶 | 溶 | 不 |
Cu2+ | 不 | 溶 | 不 |
(1)将甲、乙两车间的废水按适当的比例混合,可以变废为宝,既能使废水中的Ba2+、Cu2+、OH-、CO32- 等离子转化为沉淀除去,又可以用上层清液来浇灌农田。清液中含有的溶质主要是___________(填写物质的化学式)。
(2)已知甲车间废水明显呈碱性,则乙车间废水中含有的阴离子是______。
(3)根据以上溶解性表判断,Cu(NO3)2和Ba(OH)2溶液_____(填“能”或“不能”)发生复分解反应。若能反应写出化学方程式;若不能反应写出理由:___________________________。
若核电荷数为16的元素的符号为 R,则粒子可用____来表示,R元素的原子最外层电子数为____,属于____元素。(选填“金属”、“非金属”或稀有气体)