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天然水需要经过自来水厂的层层净化处理后变成城市的生活用水。如下图是某自来水厂净水...

天然水需要经过自来水厂的层层净化处理后变成城市的生活用水。如下图是某自来水厂净水工艺流程图:

1)图中A池是___________________________池,所起的作用是_________________________(填字母)。

A 杀死水中的细菌     B 减少水中氧气    C 除去不溶性杂质    D 分解有毒物质

2)吸附池中一般使用的物质名称是__________________________;其作用是__________________________

 

过滤(池) C 活性炭 吸附异味和色素 【解析】 (1)取天然水后,加入絮凝剂沉降后,进入过滤池,除去的是不溶性杂质; 故填:过滤池 C。 (2)吸附池中一般使用的物质是活性炭,它能吸附水中的异味和色素; 故填:活性炭 吸附异味和色素。  
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考点分析:
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以空气等为原料可合成氨、尿素[CONH22],如图是简易生产流程的一部分。

1)写出合成塔②中合成尿素的化学方程式__________________

2)工业上合成氨反应的化学方程式为: 当前,原料气中的H2可用天然气来制取。理论上每生产1H2会同时产生5.5CO2,有科学家正在研究一种不生成CO2的新方法来制取原料气H2。若需要合成8.5万吨氨气,改用新方法制取H2可以减少排放多少万吨CO2_________________? (请根据化学方程式进行计算,写出计算过程。)

 

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化学兴趣小组利用手持技术(利用传感器和数据采集器实时测量技术)测量模拟建筑火灾现场中氧气含量、二氧化碳浓度和温度的变化.验证建筑火灾逃生策略的合理性。

如图l所示,在圆简形透明塑料实验容器中底部3个点(K1、K2、K3)分别放置甲、乙、丙3根高低不同的蜡烛:如图2所示,在3根烛芯一定距离都依次放置氧气传感器(a1、a2、a3)、温度传感器(b1、b2、b3) 和二氧化碳传感器(c1、c2、c3)。点燃蜡烛后,盖上实验容器顶盖后,采集3根蜡烛火焰附近相关数据。

(1)实验获取 3 根蜡烛熄灭的时间如表 1 所示,并提取每根蜡烛在这三个时间火焰附近的含氧量如表2所示。

表1 3根蜡烛熄灭的时间

蜡烛

熄灭时间/s

106

164

199

 

 

 

表2熄灭时不同高度所测的含氧量%

熄灭时间/s

低处(a3)

中处(a2)

高处(a1)

106

19.8

19.1

18.5

164

18.9

17.7

x

199

18.6

17.1

16.5

 

 

 

①三支蜡烛熄灭的先后顺序是___________

②表 2 中,x 可能是___________(填序号)。

A.17.9          B.17.2          C.16.1

③蜡烛熄灭时,含氧量均不为零。请据此对燃烧条件的表述做进一步的细化:___________

④纵看表 2 数据,___________(填“低”“中”或“高”)处氧气含量下降最慢。

(2)实验获取温度和二氧化碳浓度随时间变化曲线依次如图 3 和图 4 所示。

由此可知,点燃蜡烛后二氧化碳浓度由低处到高处逐渐变___________,原因是___________

(3)从以上分析,建筑火灾时,人员应低下身子沿墙壁或贴近地面逃生,依据是___________

 

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2019年是元素周期表诞生的第150年,联合国大会宣布2019年是国际化学元素周期表年。下面是元素周期表中1-18号元素原子核外电子排布:

请回答下列问题:

1)地壳中含量最多的元素组成的空气中常见单质是______________(用化学式表示),实验室利用加热黑白固体组合制备它的化学方程式为_____________________

29号元素的周期表小方格信息如上图,图中“19.00”表示它的______________;该元素的离子结构示意图为___________________________;由氟和镁两种元素组成化合物的化学式为______________;读作_______________

3)在上图ABC结构示意图中,与镁原子化学性质最相似的是_______________(填序号),在元素周期表中该元素与镁元素在同一主族,位于第_______________周期。

 

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化学实验是我们应用化学知识、拓展化学思维和培养化学素养的重要途经。认真分析下列实验方案,不能达到预期效果或实验目的的是

A.探究甲烷的组成 B.实验室制取氧气

C.验证质量守恒定律 D.验证生石灰遇水放热

 

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下列实验中,现象正确且可得到相应结论的是

 

实验操作

现象

结论

A

把硫在空气中点燃,再伸进充满氧气的集气瓶里

硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰

说明硫在空气中燃烧生成SO2,在氧气中燃烧生成SO3

B

将装有某气体的试管管口靠近酒精灯火焰,点燃

产生爆鸣声

说明该气体是氢气和氧气的混合气体

C

向等量的硬水和软水中分别加入等量的肥皂水,振荡

软水中泡沫多,浮渣多;硬水中泡沫少,浮渣少

说明可利用肥皂水来区分软、硬水

D

将燃着的木条分别伸入空气样品和人体呼出气体样品中检验

空气中木条继续燃烧至逐渐熄灭; 呼出气体中木条立即熄灭

说明两种样品中氧气含量不同

 

 

 

A.A B.B C.C D.D

 

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