二氧化碳是自然界中一种重要的资源。
一、二氧化碳的用途
(1)下图实验,观察到的现象是________,说明二氧化碳可用于________。
(2)自然界中,二氧化碳可通过________作用,产生氧气。
(3)将二氧化碳加压、降温制成固态二氧化碳,俗称______,可用于人工降雨、舞台云雾等。
二、二氧化碳的制取
(1)实验室可用下图装置A制CO2,a中加入的物质是_____。反应的符号表达式是______。
(2)装置B和C均可以收集CO2,若用B收集则气体应从_____端(选填“b”或“c”)通入。若用C装置收集,植物油的作用是_____。
三、二氧化碳的测定
测定石灰石(主要成分为碳酸钙,其他物质不与酸反应)与稀盐酸(实验中酸均足量)反应生成CO2的质量和体积,并处理数据。
(实验设计)通过下列两个实验分别测定CO2的质量和体积,并处理数据。
(分析与思考)
(1)实验1时,将小烧杯中稀盐酸分几次加入到大烧杯中,并不断搅拌,判断石灰石中碳酸钙完全反应的操作及实验现象是:最后一次加入稀盐酸,________。
(2)实验2时,先连接装置,再_______(填操作名称),然后装好药品,最后将10ml稀盐酸快速推入烧瓶中。
(记录与处理)
(1)实验1中电子天平的精确度较高,已知:反应前的总质量(m(大烧杯+石灰石粉末)+m(小烧杯+稀盐酸)),要计算生成CO2的质量,至少还需要的数据是_______。(填字母)
A m(小烧杯) B m(大烧杯) C m(大烧杯+反应后剩余物)
(2)实验2的实验记录如下(表中数据在相同温度、相同压强条件下测定)
时间/min | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
注射器读数/ml | 60.0 | 85.0 | 88.0 | 89.0 | 89.5 | 89.8 | 89.9 | 90.0 | 90.0 | 90.0 |
①综合分析,最终生成CO2的体积是________ml。
②在坐标图中用曲线绘制出0-10min生成CO2体积随时间变化的曲线._______
(反思与评价)请你综合各方面原因分析
(1)实验1操作简单,便于读数,但最终CO2质量的测量值比理论值偏大,可能的原因是_____。
(2)实验Ⅱ的优点是_______。
下图表示某些物质间转化关系。
A、B、C、F均为由氧元素与另一种元素所组成的物质,其中A为黑色粉末,B和C组成元素完全相同且均为无色液体,F为一种能导致“温室效应”的无色气体;D、E、H均为由一种元素所组成的物质,常温下,D和H为无色气体、E为黑色固体。
(1)写出物质的化学式:
B_________,E ________;
(2)反应①中A可能的作用是_________;
(3)反应2的符号表达式为__________;
(4)写出H的一种用途或一条化学性质_________。
写出相应物质化学式:
(1)绿色粉末A,加热后会产生一种黑色固体,A可能是_________。
(2)某淡黄色粉末在氧气中燃烧产生一种刺激性气味的气体B,该气体能使稀高锰酸钾溶液褪色,B为_________。
(3)银白色固体C,能与酸反应,在空气中燃烧产生耀眼强光,产生大量白烟,C是________。
(4)白色固体D,加热完全反应后无固体残留,并生成水同时产生一种刺激性气昧的气体,D可能是____________。
电石主要成分是碳化钙(CaC2),它能与水反应生成一种可燃性气体及白色固体。
(资料)(1)乙炔(C2H2)燃烧时伴有大量黑烟
(2)。Ca(OH)2溶液能使酚酞变红。
(猜想)碳化钙与水反应生成物
(1)可燃性气体是:O2、H2或乙炔(C2H2);(2)白色固体是:氧化钙、氢氧化钙或碳酸钙,
(分析)(1)该气体不可能是O2,理由是__________。
(2)白色固体不可能是氧化钙,理由是___________。
(实验)
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
(1)取适量电石加水反应,收集生成的气体,验纯后点燃。 | 气体燃烧,产生黄色火焰并伴有浓烈黑烟。 | 电石与水反应产生的气体是______________。 |
(2)取适量反应后生成的固体于试管中,滴加过量稀盐酸。 | 固体溶解,_______。 | 电石与水反应产生的固体不是碳酸钙 |
(3)取适量反应后生成的固体于试管中加水,向上层清液中滴加2-3滴__________。 | 现象:_______。 | 电石与水反应产生的固体是氢氧化钙 |
(反思)载有电石的货车可以在雨中整整燃烧一天而不熄灭,说明电石与水的反应是________(填“吸热”或“放热”)反应。
请结合下图回答问题:
(1)指出标号仪器的名称:①___________,②___________。
(2)用高锰酸钾制取氧气的符号表达式为________,应选择的发生装置是_______(选填序号),可用D装置收集氧气的原因是_______。
(3)实验室制二氧化碳,可选择发生装置B或C,C相对于B的优点是_______,要检验二氧化碳,需将气体通入盛有_______(填药品名称)的洗气瓶E,反应的符号表达式为_________。
(4)如图F,其中发生反应的符号表达式为________,若实验过程中发现集气瓶出现炸裂,可能原因是________。
下表中物质均可作氯酸钾受热分解的催化剂,表中所列为等质量的相应物质与氯酸钾混合加热开始反应与剧烈反应时温度相关数据:
物质 | 氧化铁(Fe2O3) | 氧化铜(CuO) | 氧化镁(MgO) |
开始反应温度 | 470 | 305 | 490 |
剧烈反应温度 | 490 | 350 | 545 |
(1)实验室用氯酸钾制氧气时,无二氧化锰,用上述物质中的_________替代最好。
(2)写出用该物质与氯酸钾反应的符号表达式________。