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自来水厂净水过程的主要操作流程如图: 回答下列问题: (1)操作X的名称是___...

自来水厂净水过程的主要操作流程如图:

回答下列问题:

1)操作X的名称是_____,试剂A的名称为_____,可以吸附一些色素和异味等杂质。

2)生活中常用_____来检验水样是硬还是软水。

3硬水是指含有较多可溶性钙镁化合物的水,硬水会给生产、生活带来许多不便。生活中常用煮沸的方法降低水的硬度,此过程中发生的化学反应之一是:碳酸氢钙[CaHCO32]加热生成碳酸钙、二氧化碳和水,写出该反应的符号表达式为_____,该反应属于_____反应(填分解化合)。

4)节约用水是每个公民的义务,下列用水方式应该提倡的是_____(填字母序号)。

A 用漱口杯接水刷牙

B 不间断地边流水边洗衣

C 用淘米水、洗菜水浇花,洗衣服水冲厕所

D 用喷灌、滴灌的方法浇灌农田和园林

 

过滤 活性炭 肥皂水 分解反应 ACD 【解析】 (1)自来水厂常用絮凝剂使小颗粒泥尘沉降下来,然后用过滤的方法除去水中的不溶性物质,故操作X的名称是过滤,活性炭具有吸附性,可以吸附水中的色素和异味,故试剂A的名称是活性炭; (2)生活中常用肥皂水检验硬水和软水,肥皂水在软水中泡沫较多,在硬水中易起浮渣。 (3)该反应的符号表达式为:,该反应符合“一变多”的特点,属于分解反应; (4)A、用漱口水接水刷牙,可以节约用水,符合题意; B、不间断地边流水边洗衣,会造成水资源的浪费,不符合题意; C、用淘米水、洗菜水浇花,洗衣服水冲厕所,可以实现水的重复利用,节约用水,符合题意; D、用喷灌、滴灌的方法浇灌农田和园林,可以节约用水,符合题意。 故选ACD。
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考点分析:
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某化学兴趣小组成员利用下列实验装置来探究O2气体的制取。

1ABCD四套发生装置都可用于实验室制取O2气体。

①仪器a的名称是_____

②实验室用氯酸钾和二氧化锰来制取O2的符号表达式_____。若用E装置收集氧气,验满的方法是_____。若用H装置装满水收集氧气,气体应从导管_____(填:“b”“c”)端进入。

③利用B装置制取O2时,反应未停止前关闭止水夹,可观察到的现象是_____

④与A装置相比,利用C装置制取O2的优点是_____

⑤实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体的方法制取甲烷(CH4)气体,已知甲烷难溶于水,比空气的密度小,要制备和收集更纯净的甲烷气体应选择的实验装置组合为_____。(在A~G中选择)

2)经查阅资料得知,氧化铜也可以作为过氧化氢分解的催化剂。小红同学用MnO2CuO两种催化剂分别与海藻酸钠溶液混合,滴入氯化钙溶液制成含等质量催化剂、大小相同的海藻酸钠微球探究分解过氧化氢溶液制取氧气的适宜催化剂。

实验操作:取30粒含MnO2的海藻酸钠微球,采用图I装置进行实验。改用另一种微球,分别重复上述实验,得到图2的锥形瓶内压强随时间变化的曲线图。

①每次实验时,海藻酸钠微球数应相同的原因是_____

②用含MnO2的海藻酸钠微球进行实验,60s时压强瞬间回落,其原因是_____

③从实验曲线看,催化效果较好、反应温和的催化剂是_____

 

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氢气是理想的清洁高能燃料,以水为原料生产氢气的方法有多种。

方法I:电解水法.写出电解水的符号表达式_____。电解水时在水中加入少量硫酸钠或氢氧化钠的目的是____;通电一段时间后,如图所示则电极X为电源的_____极。

方法Ⅱ:光解水法.我国科学家已研制出在新型高效光催化剂作用下,利用太阳能分解水制氢气.水在通过并接触催化剂表面时,分解的微观过程用示意图表示如下:(“O”表示氢原子,“●”表示氧原子,表示催化剂)。

则水分解微观过程中,不能再分的粒子是_____(填粒子符号)

 

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用适当的化学用语填空。

1)人体中含量最多的物质_____

2)地壳中含量最多的金属元素_____

32个氧气分子_____

4)氯化钠中的阴离子_____

 

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某同学误将少量KMnO4当成MnO2加入KClO3中进行加热制取氧气,部分物质质量随时间变化如下图所示,下列关于该过程的说法正确的是(  )

A. c代表氧气 B. t2时刻,O2开始产生

C. t1时刻,KMnO4开始分解 D. 起催化作用物质的质量一直保持不变

 

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在一定条件下,在一个密闭容器内发生某反应,测得反应过程中各物质的质量如下表所示,下列说法不正确的是(  )

物质

X

Y

Z

w

反应前质量/g

10

3

90

0

反应后质量/g

3.2

3

待测

3.2

 

 

A.反应后Z物质的质量为93.6g

B.Y可能是催化剂

C.该反应是分解反应

D.X可能是单质

 

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