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某实验小组利用下图所示装置测定空气中氧气的含量。 (查阅资料)白磷(P)燃烧所需...

某实验小组利用下图所示装置测定空气中氧气的含量。

(查阅资料)白磷(P)燃烧所需的最低温度为 40℃

(提出问题)氧气体积约占空气总体积的多少?

(实验准备)锥形瓶内空气体积为250 mL ,注射器中水的体积为60 mL ,该装置气密性良好。

(实验探究)装入药品,按图中所示连接好仪器,夹紧弹簧夹,先将锥形瓶底部放入热水中,白磷很快被引燃,然后将锥形瓶从热水中取出。

(现象分析)

1)将锥形瓶底部放入热水中,白磷被引燃,白磷燃烧时产生大量__________(填白烟白雾)并放出热量;足量的白磷在锥形瓶中未能全部燃烧,说明瓶内剩余气体___________(填支持不支持)燃烧。

2)白磷燃烧反应的符号表达式:__________

3)在整个实验过程中,可观察到气球的变化是_____________

4)待白磷熄灭,锥形瓶冷却到室温后,打开弹簧夹,还可观察到的现象是:①注射器中的水自动喷射出来;②当注射器中的水还剩约 10 mL 时停止下流。导致以上两现象发生的原因分别是:

__________________

___________________

5)在集气瓶底铺一层细沙的作用是防止_______________

(得出结论)氧气约占空气总体积的1/5

 

白烟 不支持 先变大后缩小 白磷燃烧消耗了锥形瓶中的氧气,使瓶中气压降低 因为空气中氧气的体积分数约为21%,故锥形瓶中氧气约占50mL,所以注射器中的水进入锥形瓶约50mL 防止生成的高温熔融物溅落,炸裂集气瓶底 【解析】 (1)白磷燃烧时,发出白光,放出热量产生大量白烟,故填白烟,足量的白磷在锥形瓶中未能全部燃烧,说明瓶内剩余气体不支持燃烧; (2)白磷与氧气反应生成五氧化二磷,符号表达式为:; (3)白磷燃烧放出大量的热,使瓶内压强增大,由于白磷燃烧消耗了氧气,冷却到室温,瓶内压强减少,所以,观察到气球的变化是先变大,后缩小; (4)待白磷熄灭,锥形瓶冷却到室温后,打开弹簧夹,还可观察到的现象是:①注射器中的水自动喷射出来,这是因为白磷燃烧消耗量氧气,瓶内压强减小,所以,注射器中的水自动喷射出来,②当注射器中的水还剩约 10 mL 时停止下流,是因为空气中氧气的体积分数约为21%,故锥形瓶中氧气约占50mL,所以注射器中的水进入锥形瓶约50mL。 (5)在集气瓶底铺一层细沙的作用是防止生成的高温熔融物溅落,炸裂集气瓶底。  
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考点分析:
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根据下图所示实验装置回答问题。

1)写出图中指定仪器名称:a____________b________________

2)实验室用氯酸钾制取氧气,应选用的发生装置是__________________(填标号),其反应的符号表达式为________________

3)用 E 装置收集氧气的原因是____________;若用排空气法收集氧气,检验氧气是否收集满的方法是___________

4)已知甲烷(CH4)气体难溶于水,密度小于空气,若要收集干燥的甲烷气体,应选用的装置是________________(填标号)。

 

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阅读下面短文,回答相关问题。

稀有气体包括氦、氖、氩、氪、氙和氡六种气体,约占空气体积的 0.94 %。常温常压下,稀有气体都是无色无味,微溶于水,且熔点和沸点都很低。由于稀有气体元素原子的最外层电子排布是稳定结构,所以它们的化学性质非常稳定,但在一定条件下,氙气(Xe)可与氟气(F2)发生反应,生成四氟化氙(XeF4)。工业上,分离液态空气制取稀有气体。在焊接精密零件或镁、铝等活泼金属时,常用氩作保护气。氦气是除了氢气外的最轻气体,可以代替氢气应用在飞艇中,不会着火和发生爆炸。利用稀有气体通电时发出色彩绚丽的光芒,可制成霓虹灯。

1)稀有气体共同的物理性质有___________________(写一条)。

2)稀有气体化学性质稳定的原因是_________________

3)氙气与氟气反应生成四氟化氙的符号表达式:___________________

4)分离液态空气制取稀有气体,发生的是_______________变化(填物理化学)。

5)氦能应用于飞艇的理由是__________________

 

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用如图装置进行实验(夹持仪器略去)。

1)如图 1,加热一段时间后,蜡烛熔化、掉落,之后火柴燃烧。

①能说明铜具有导热性的现象是________________

②能体现物质化学性质的现象是_________________(填标号)。

A酒精燃烧       B蜡烛熔化      C火柴燃烧

2)如图2,高锰酸钾发生反应的符号表达式为__________;木炭遇 O2燃烧时,现象为_________

 

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氧家族的生长树如图所示。

1)树上的果子的共同之处是____________(写一点)。

2)树上的果子中,属于有害气体,造成空气污染的是______________

3)树上有种果子为黑色固体,写出发生反应生成该果子的符号表达式:_______

4)实验室常用过氧化氢制取氧气。

①反应的符号表达式为______________;反应类型属于_________________(填化合分解)反应。

②反应过程中各阶段微观示意图如下图所示。将图示按反应前、反应中、反应后排序:_______________(填标号)。

 

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请沿用科学家认识事物的方式认识空气

1)从分类角度:空气属于_______________(填混合物纯净物)。

2)从微观角度:用表示氮原子,表示氧原子。

①用可表示的微粒是____________(填名称)。

②同温同压下,气体的体积比等于分子个数比。若空气中其它成分忽略不计,则下图中可表示空气微观模型的是_______________(填标号)。

3)从变化角度:

①空气在加压和降温下变为液态空气,所占体积变小。用微粒的观点解释:_____________________

②已知:常压下,液态氮沸点是 - 196 ℃,液态氧沸点 - 183 ℃。将燃着的木条置于盛满液态空气的烧杯口,观察到的现象是_______________________。将该烧杯放置一段时间后,液态物质剩余约十分之一体积,其主要成分是______________________

4)从应用角度:镁条在空气中燃烧生成氧化镁(MgO),同时产生耀眼的白光,常用于制造烟花或照明弹,该反应的符号表达式为_______________

 

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