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兴趣小组同学在探究金属的化学性质和金属锈蚀的条件时,分别做了如下两个探究实验,请你一起参与,并完成相关问题。

探究一:探究金凤的活动性顺序。

将锌、铁、铜三种金属分别放人稀硫酸、硫酸铜溶液、硝酸银溶液、氯化钠溶液中,观察并记录现象如下表:

金属

稀硫酸

硫酸铜溶液

硝酸银溶液

氯化钠溶液

①剧烈

不剧烈

 

注明:“√”表示能观察到实验现象,表示观察不到实验现象。

(1)分别写出①、②中观察到的实验现象________

(2)③中发生反应的化学方程式为_________

(3)运用控制变量法设计实验方案是化学研究的重要方法。在锌、铁、铜与稀硫酸实验中,需要控制的实验条件除了金属与稀硫酸接触面积稀硫酸的体积、温度以外,还需要控制的条件是_____

(4)上述实验涉及到的五种金属的活动性由强到弱的顺序是______(用元素符号表示)

(5)若利用上述试剂制取氢气,小明认为应该选择金属锌和稀硫酸反应,而不选择金属铁和稀硫酸反应,其理由是_______

探究二:探究金属锈蚀的条件。

[实验步骤]在下列五只试管中分别放人完全相同的洁净铁钉,几天后观察铁钉锈蚀的情况。

[现象记录]ADE中铁钉锈蚀明显,BC中铁钉不生锈。

[结论与解释](1)对比AB实验.说明铁锈蚀一定要有_______参加;对比AC实验,说明铁生锈要有______参加;

(2)试管DE的实验目的是探究铁在_______________存在的环境中更易锈蚀;

(3)写出一种防止铁制品生锈的具体方法_______

 

锌表面有大量气泡胃出,锌逐渐减少,铁表面附着红色物质,溶液由蓝色逐渐变为浅绿色 Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag 稀硫酸的溶质质量分数 Na Zn Fe Cu Ag 铁和稀硫酸反应速率较慢,而锌与稀硫酸反应速率适中 氧气(或O2) 水(或H2O) 酸 盐 保持铁制品表面的洁净和干燥(或表面镀上保护膜或避免与酸、盐等接触) 【解析】 探究一: (1)锌和硫酸反应生成硫酸锌和氢气,①中观察到的实验现象:锌表面有大量气泡冒出,锌逐渐减少;铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,②中观察到的实验现象:铁表面附着红色物质,溶液由蓝色逐渐变为浅绿色; (2)③中发生反应是铜和硝酸银反应生成银和硝酸铜,化学方程式为Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag; (3)运用“控制变量法”设计实验方案是化学研究的重要方法。在锌、铁、铜与稀硫酸实验中,需要控制的实验条件除了金属与稀硫酸接触面积稀硫酸的体积、温度以外,还需要控制的条件是稀硫酸的溶质质量分数,即应使用溶质的质量分数相同的稀硫酸; (4)在金属活动性顺序表中,排在氢前的金属能和酸反应生成盐和氢气,而排在氢后的不能,位置靠前的金属能将位于其后的金属从它的盐溶液中置换出来,上述实验涉及到的五种金属的活动性由强到弱的顺序是Na>Zn >Fe>Cu >Ag; (5)若利用上述试剂制取氢气,应该选择金属锌和稀硫酸反应,而不选择金属铁和稀硫酸反应,其理由是铁和稀硫酸反应速率较慢,而锌与稀硫酸反应速率适中; 探究二: [结论与解释](1)A中铁、水、氧气三种物质共同作用生锈,B中没有氧气不生锈,对比A、B实验说明铁锈蚀一定要有氧气参加;C中没有水不生锈,A、C实验,说明铁生锈要有水参加; (2)试管D中有盐,生锈较快,E的实验中有酸生锈也较快,试管D和E的实验目的是探究铁在盐或酸存在的环境中更易锈蚀; (3) 铁生锈是铁与氧气、水共同作用的结果,所以防锈的方法有:在金属表面覆盖保护层(如刷漆等)隔绝氧气、保持金属表面洁净干燥、改变金属的组成和结构。  
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考点分析:
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某粗盐样品中除含有不溶性固体杂质外,可能还含有少量氯化镁、氯化钙、硫酸钠,化学兴趣小组在实验室开展如下探究活动,请完成下列问题。

探究一:除去粗盐中不溶性杂质。

(1)操作①中必须用到的一种仪器是_____________(填字母序号,下同);

A 研钵

B 量筒

C 烧杯

D 试管

(2)操作③的名称是______________;该操作中玻璃棒的作用为_______________

(3)操作④蒸发结晶中,用到的器材有:铁架台(铁圈)、坩埚钳、火柴、玻璃棒、石棉网、酒精灯、______________

(4)如果称得粗盐的质量为5g,称得精盐的质量为5.1g,则下列分析正确的是_____________

A 精盐的产率一定为98.04%

B 精盐的产率一定为102%

C 蒸发操作中可能有水分没有蒸干

D 溶解操作中可能有粗盐没有溶解

探究二:除去精盐中可溶性杂质提取纯净氯化钠固体(该探究中,微溶物不沉淀)

(1)甲试剂为氯化钡溶液、乙试剂为碳酸钠溶液,加入这两种试剂顺序_____________(不能”)颠倒;

(2)在白色滤渣中加入稀盐酸,沉淀部分溶解,结合流程图示推断该精盐中,NaCl,一定不含有____(化学式”,下同) ,可能含有______________

(3)写出加人试剂甲发生反应的化学方程式_____________

(4)加入适量试剂丙的目的是_______________

(5)若实验过程中不考虑损耗,最终得到的NaCl固体的质盘将___________(大于小于等于”)原精盐中NaCl的质量。

 

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某兴趣小组同学为验证酸的性质,做了以下ABCDE五组实验。结合图示分析回答下列问题:

(1)A组试管中都有氢气产生,结合图2分析,该微粒转化过程是Mg原子失去电子变成Mg2+H+_________(失去得到”)电子变成H2

(2)B组试管中实验现象相同,写出其中任一试管中发生反应的化学方程式_______

(3)能证明C组试管中发生反应的现象是__________

(4)E组试管中都能产生使澄清石灰水变浑浊的气体,其原因是________

(5)上述五组实验中没有体现酸的通性的一组是________(填字母序号)

 

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我国科学家侯德榜创立候氏制碱法为纯碱和化肥工业的发展做出了杰出贡献。下图1是候氏制碱法的反应原理,2是相关物质的溶解度曲线,请结合图示回答下列问题:

(1)制碱的主要反应原理:NaCl+NH3+CO2+H2O=NH4Cl+NaHCO3,生成的碳酸氢钠和氯化铵哪种物质首先析出?_______;理由是_______

(2)该过程中除水外.能够循环利用的物质是_______

(3)写出NaHCO3→Na2CO3 反应的化学方程式____________

(4)50°C,100g水中加入55g氯化铵充分搅拌,所得溶液为____(饱和不饱和”)溶液;

(5)60°C,向等质量的氯化钠、碳酸氢钠、氯化铵中,分别加人水配成饱和溶液,所得溶液的质量由小到大的顺序是_______

 

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海洋是巨大的资源宝库,请你运用学过的知识回答下列问题:

(1)人类所需要的下列物质.可以从海洋中获取的是_______(填字母序号);

①石油②无机盐③可燃冰④锰结核⑤淡水

A ①③④⑤

B ①④⑤

C ②③④

D 全部

(2)从海水中获取粗盐的方法是_______

(3)从海水中获得淡水方法很多,在世界范围内能做到规模化和产业化的主要有______;和____

(4)从海水或卤水中制备金属镁流程图(图中A表示加入的物质)如下:

①加入石灰乳的作用是_______

②写出氢氧化镁氯化镁的化学方程式______

③在最后一步能量的转化是_______;转化为________

 

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选择下列适当的物质填空(填数字序号):

①氯化钠②小苏打③硫酸钡④可燃冰⑤熟石灰⑥不锈钢

(1)常用作调味品的是_____________

(2)用于制作医疗器械_______

(3)钡餐透视时服用的试剂__________

(4)改良酸性土壤的碱_________

(5)用作糕点发酵剂的是______

(6)被科学家誉为未来能源的化石燃料的是_______

 

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