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小兵和小东是某校化学研究性学习小组的成员,他们在查阅资料时,发现单质碳能够在高温...

小兵和小东是某校化学研究性学习小组的成员,他们在查阅资料时,发现单质碳能够在高温时与金属氧化物反应得到金属单质。于是,他们用木炭与CuO进行了如下的探究活动。请你参与他们的这次活动,并解决有关问题。

(提出问题)木炭与氧化铜反应除生成单质铜外,另一种生成物是什么?

(猜想与假设)猜想一:可能是CO;猜想二:可能是CO2

(设计实验方案)

1)检验CO2的方法是__________(用化学方程式表示)。

2)为了检验CO,他们设计的方案是:把小动物放在收集的气体中,观察能否存活。后经充分研究,认为此方案不能说明问题,其理由是____________

(查阅资料)他们在互联网上收集到这样一条信息:把滤纸浸泡在磷钼酸和氯化钯的黄色混合溶液中制成的试纸遇CO立即变成蓝色,而遇CO2不变色。

(实验与结论)设计的实验装置图如下图所示,请完成下边的表格。

实验现象

实验结论

A中固体由黑色变成红色

有金属铜生成

B中黄色试纸没有变蓝

没有______生成

C_________

CO2生成

 

 

(反思与评价)如果A装置中的试管口高于试管底部,在实验过程中可能造成的后果是_____

(注意:若答对第(3)小题奖励2分,化学试卷总分不超过40分。)

3)对下列三种氧化铜和碳的质量比例,你建议选择_______(填序号)的比例。

A 383  B 403  C 423

你这样选择的理由是__________

 

二氧化碳不能供给呼吸,小动物也不能存活 CO 溶液变浑浊 试管口的冷凝水会回流到试管底部,使试管炸裂 A 试管内的氧气消耗部分碳,碳稍微过量有利于反应进行 【解析】 [设计实验方案](1)检验CO2的方法是把气体通入澄清的石灰水,若澄清的石灰水变浑浊,说明该气体是二氧化碳,也就是二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,化学方程式是; 故填:。 (2)把小动物放在收集的气体中,观察能否存活。后经充分研究,认为此方案不能说明问题,其理由是二氧化碳不能供给呼吸,小动物也不能存活; 故填:二氧化碳不能供给呼吸,小动物也不能存活。 [实验与结论] B中黄色试纸没有变蓝,说明没有一氧化碳生成; C中应装澄清的石灰水,澄清的石灰水变浑浊,说明有二氧化碳生成; 故填:CO 装澄清的石灰水,澄清的石灰水变浑浊 [反思与评价]如果A装置中的试管口高于试管底部,加热时产生的冷凝水回流到试管底部,使试管炸裂; 故填:冷凝水回流到试管底部,使试管炸裂。 (3) 在选择氧化铜和碳的质量比时,应考虑到试管中氧气消耗的碳,不能按反应的比例选择,碳粉要稍多一些,有利于反应充分进行;,反应中氧化铜与碳的质量比=160:12=40:3,A中碳过量,B中恰好完全反应,C中氧化铜过量; 故填:A 试管内的氧气消耗部分碳,碳稍微过量有利于反应进行。  
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考点分析:
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某校化学兴趣小组在查阅资料时发现:可燃物燃烧需要的最低氧含量数据如下表。

可燃物名称

蜡烛

木炭

棉花

红磷

白磷

最低氧含量/%

16

14

8

8.8

3.2

 

请结合数据回答下列问题:

1)图1为教材中测量空气中氧气体积分数的实验装置图,请写出集气瓶中发生的化学反应程式:___________。结合数据,你认为红磷适合于测量空气中氧气的体积分数吗?并说明你的理由:_________。但实验过程中又确实看到进来的水的体积约占集气瓶内容积的1/5,其原因可能是________

2)图2是拉瓦锡的实验装置,回看拉瓦锡的实验,选择汞的优点有_________(填序号,多选)。

A 实验过程没有污染

B 生成的化合物加热分解后又得到汞和氧气

C 在汞槽中起到液封作用

D 能将密闭装置内空气中的氧气几乎耗尽

 

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质量守恒定律具有非常重要的价值和意义。将下列ABC装置分别放在装置D的天平上,用砝码平衡。然后取下锥形瓶,将锥形瓶倾斜,使液体药品与固体药品接触,一段时间后再把锥形瓶放在天平上。

1)①以上实验能验证质量守恒定律的是__________(填字母)。

②选一个实验,写出能证明质量守恒定律的实验现象:__________;并写出相对应的化学反应方程式:__________。在发生该反应前后没有发生变化的微粒是_______(填分子原子),因此化学变化前后质量守恒。

2)以上实验中,选一个不能验证质量守恒定律的实验,并解释原因:____________

 

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根据下图回答问题。

1)仪器a的名称是_______

2)实验室用B装置制氧气的化学方程式为_______。装置E中发生反应的化学方程式为______

3)实验室常使用仪器G来收集气体,若现在要收集氢气,则气体从__________(填“b”“c”)端进入;有同学认为只要经过一定的改进措施,氧气也能从该端进入收集,则他的改进措施可能是________

4)探究带火星的木条在不同体积分数氧气中的复燃情况,部分实验数据记录如下表所示。已知空气中氧气的体积占1/5

氧气体积分数/%

30

40

60

70

带火星的木条

不变

稍亮

复燃

复燃

 

在集气瓶中注入占其容器50%的水(如图F所示),用排水法收集完氧气后,集气瓶内氧气的体积分数是__________,将带火星的木条伸入该集气瓶中,推测实验现象为______

 

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1)化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关。写出下列物质的化学式。

镶在玻璃刀头上,用于裁玻璃:__________沼气的主要成分:_______

2)铁锅清洗后如未擦干,容易产生红色铁锈,该过程中发生了__________(填物理化学)变化。

3)春秋时期我国已经掌握了冶铁技术,但春秋时期由于炉温较低,铁矿石未完全反应,得到的块炼铁中含有较多杂质。块炼铁属于________________(填混合物纯净物)。

4)宋代《天工开物》中记载,为提高冶炼温度,使用了一种固体化石燃料来代替木炭,这种固体化石燃料是______

 

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下列图象中,能正确反映对应变化关系的是

A.向一定量CaCO3中滴加稀盐酸

B.将水通电电解一段时间

C.镁在装有空气的密闭容器中燃烧

D.向盛有少量二氧化锰的烧杯中不断加入过氧化氢溶液

 

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