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若某气体只能用向上排空气法收集,则该气体具备下列性质中的哪几项( ) ①不易溶于...

若某气体只能用向上排空气法收集,则该气体具备下列性质中的哪几项(  

①不易溶于水  ②易溶于水  ③密度比空气大 ④密度比空气小

A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④

 

B 【解析】 实验室制取气体收集方法的选择是根据:一般考虑气体物理性质中的密度和溶解性,化学性质中看它是否与水发生化学反应;难溶于水或不易溶于水且不与水反应的气体可用排水法收集;密度比空气大的气体(不能与空气中的成分反应)可用向上排空气法收集,密度比空气小的气体(不能与空气中的成分反应)可用向下排空气法收集。 某气体只能用向上排空气法收集,说明该气体密度比空气大;不能用排水法收集,说明该气体易溶于水。故②③是该气体应具备的性质。故选B。  
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考点分析:
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下列物质的化学式不正确的是(   

A. 干冰—CO2 B. 消石灰—Ca(OH)2

C. 纯碱一NaOH D. 小苏打一NaHCO3

 

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学习化学可以了解日常生活中某些变化的本质,下列变化中属于化学变化的是

A.冰川融化 B.葡萄酿酒 C.西瓜榨汁 D.玻璃粉碎

 

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某化学兴趣小组从野外采集到一些石灰石样品,为测定其中碳酸钙的质量(石灰石中的杂质不溶于水,也不与稀盐酸反应)。将样品碾碎后,进行了如图所示的实验,请计算:

1)产生二氧化碳的质量_____g

2)该样品中CaCO3的质量_____(请写出详细的计算过程)。

 

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某化学兴趣小组用如图装置验证一氧化碳还原氧化铜。

[资料卡片]

Ⅰ.一氧化碳还原氧化铜,除生成铜外还可能生成氧化亚铜(Cu2O),Cu2O为不溶于水的红色固体。

Ⅱ.铜不与稀硫酸反应:Cu2O溶于H2SO4的化学方程式:

[合作探究]

1 A装置中发生反应的现象是_____

2)完全反应后固体成分的探究

[提出问题]完全反应后固体的成分是什么?

[猜想假设]猜想①只含Cu    猜想②只含Cu2O    猜想③Cu2OCu.

[实验验证]该小组为验证上述猜想,取少量反应后的固体于试管中,加入足量的稀硫酸,观察到溶液变为蓝色,试管底部仍有少量固体。

根据上述实验现象,可知原固体中一定含有_____

[数据处理]为进一步确定反应后固体的成分,某同学另取一定质量的该固体,与足量稀硫酸充分反应,经过滤、洗涤、干燥后称量剩余固体,有关数据如下表,请填写表中内容。

反应后固体

剩余固体

反应后固体中单质铜的质量分数

实验结论

7.96g

4.76g

_____

猜想_____成立

 

 

 

 

 

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下图装置可用来探究二氧化锰在过氧化氢分解中的作用。回答有关问题:

1)二氧化锰在过氧化氢分解中的作用是_____

2)用上述装置制取氧气的反应方程式_____

3)实验室可用_____法收集氧气。

4)关于上述实验的说法正确的是_____

A 节约药品

B 可以控制反应速率

C 二氧化锰在该实验中质量和化学性质均发生了改变

 

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