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“绿色发展”、“低碳生活”等理念逐渐深入民心,下列做法或认识与之不相符的是( )...

“绿色发展”、“低碳生活”等理念逐渐深入民心,下列做法或认识与之不相符的是(  )

A.在空旷的地方大量焚烧垃圾 B.鼓励乘坐公交车或骑自行车出行

C.购物时提倡用布袋等环保袋 D.植树造林

 

A 【解析】 A.焚烧大量的废旧塑料会产生有毒、有害的物质,污染空气,不符合这一理念; B.鼓励乘坐公交车或骑自行车出行可以减少化石燃料的燃烧,减少了二氧化碳以及其他有害物质的排放,故符合这一理念; C.购物时提倡用布袋等环保袋代替塑料袋可以有效的防止白色污染,故符合这一理念; D.植树造林有利于改善环境质量,吸收二氧化碳从而将降低大气中二氧化碳的含量,故符合这一理念; 故选:A。  
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考点分析:
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绿茶是安徽的特产,种类很多,绿茶制作过程如下,其中包含化学变化的是(  )

A.采摘嫩叶 B.炒熟氧化

C.揉捻成型 D.干燥装袋

 

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实验室常用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气.现将2.5g二氧化锰放入盛有100g过氧化氢溶液的锥形瓶中,反应完全结束后,共收集到1.6g气体,则原过氧化氢溶液中溶质的质量分数?___________

 

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回答下列实验仪器和实验操作的有关问题。

1)图A中试管夹的作用是_____

2)指出图B中的错误操作是_____

3)图CD是某同学配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液时,在称量和量取两个操作步骤中出现的情况。

①如图C所示:在称量氯化钠的操作过程中,发现指针偏右,则继续进行的操作是_____至天平平衡。

②如图D所示,量取水时,仰视读数,所得溶液中溶质的质量分数会_____(填偏大”“偏小不变)。

③该溶液配制过程中需要用到_____(填“10mL”“50mL”“100mL”)规格的量筒,把配制好的上述溶液装人_____(填广口瓶细口瓶)中,盖好瓶塞并贴上标签_____(请填写下图的标签)。

④配制溶液时,某小组出现了下列问题,不可能引起误差的有_____(填序号)。

a.氯化钠不纯b.称量时砝码忘垫质量相同的纸片c.量取水时,读数不正确d.装瓶时,有少量溶液洒出

 

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某化学小组用一定量AgNO3Al(NO3)3的混合溶液进行了下图实验,已知溶液甲呈蓝色。

(1)向固体乙上滴加盐酸时____________(没有”)气泡产生。

(2)溶液甲中一定含有哪些溶质?(写化学式)__________________

(3)请写出该实验过程中所发生反应的化学方程式。______________________

 

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在实验室中可选用如图所示装置制取:几种常见的气体.请回答有关问题:

1)装置乙除了可制取氧气外,还可以制取很多气体,请写出制取其中一种气体的化学方程式______________

2)如果用乙、丙、丁制取干燥的氧气,用字母表示各装置导管的正确连接顺序______________

3)用乙装置制取氧气和用甲装置(高锰酸钾)制取氧气相比,有哪些优点?(答出一点  即可)______________

 

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