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下列实验现象描述正确的是 A.红磷在空气中燃烧,产生大量五氧化二磷 B.木炭在氧...

下列实验现象描述正确的是

A.红磷在空气中燃烧,产生大量五氧化二磷

B.木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成黑色固体

C.把铜丝放入硫酸铝溶液中,铜丝表面产生银白色固体,溶液变成蓝色

D.将二氧化碳气体通入澄清石灰水中,澄清石灰水变浑浊

 

D 【解析】 A、红磷在空气中燃烧,发出黄白色火焰,生成大量五氧化二磷是实验结论而不是实验现象,故选项说法错误; B、木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,故选项说法错误; C、把铜丝放入硫酸铝溶液中,不反应,无明显变化,故选项说法错误; D、二氧化碳与澄清石灰水的主要成分氢氧化钙反应生成不溶于水的碳酸钙沉淀和水,所以将二氧化碳气体通入澄清石灰水中,澄清石灰水变浑浊,故选项说法正确。 故选D。
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考点分析:
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下列实验基本操作正确的是(  )

A. 取用固体 B. 点燃酒精灯

C. 溶解固体 D. 过滤

 

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《荒野求生》是一档很受欢迎的电视节目,贝尔的以下活动发生了化学变化的是

A.采集野果 B.钻木取火

C.蒸馏海水 D.搭建雪屋

 

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高级轿车常配置一种汽车安全气囊,其内部贮有硝酸铵(NH4NO3),当汽车受到猛烈撞击时,安全气囊会在瞬间弹出,防止驾驶员受伤。撞车时,约在0.01 s内引发安全气囊内下列反应:NH4NO3 =N2O↑+2H2O。

(1)此反应中反应物和生成物中的氮元素化合价从左到右依次为 ___________。  

(2)若有40g硝酸铵完全反应,产生N2O的质量是多少_________

 

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化学兴趣小组同铝丝插入硫酸铜溶液中时,发现生成红色固体物质的同时有较多的气泡放出。为了确定生成了什么气体,同学们决定进行探究。

[猜想]放出的气体可能是SO2O2H2的一种或几种,提出猜想的依据是_______________

[查阅资料]SO2易溶于水,化学性质与二氧化碳有相似之处,它能使澄清石灰水变浑浊,生成CaSO3

[方案设计]依据上述猜想,实验小组同学分别设计了如下方案:

1)甲同学认为是O2,则检验方法是______________,经检验不是O2

2)实验小组同学合作设计了如下组合实验方案,排除和验证猜想的气体。

[实验探究]①实验开始时,先将收集到的气体从a通入一段时间后,再点燃C处酒精灯;这样操作的目的是__________________

实验过程中发现A装置中溶液________________C装置中表面含CuO的铜网由黑色变为_____________

[结论]铝丝与硫酸铜溶液反应时,产生的气体是氢气,硫酸铜溶液中可能含有______________

3)丙同学用砂纸将截下的一段铝丝长时间用力反复打磨,然后将打磨后的铝丝放入硫酸铜溶液中,在横截面处现象明显,但在铝丝表面无明显现象,可能的原因是_____________

 

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在学习燃烧与灭火的课堂上,老师做了一个有趣的实验:将一 根铜丝绕成线圈,罩在蜡烛火焰上(如图所示),观察到火焰立即熄灭。

1)探究一:蜡烛熄灭的原因。

猜想与假设:a铜线圈隔离了可燃物;

b铜线圈隔绝了空气;

c铜线圈吸热,降温至蜡烛着火点以下。

讨论与交流:经观察分析同学们否定了猜想ab,理由是___________________

设计并进行如下实验:

实验操作

实验现象

结论

将铜圈加热后____________

蜡烛正常燃烧

猜想c正确

 

 

2)探究二:经过多次上述实验大家发现铜丝表面变黑,黑色物质是什么呢?

猜想与假设:①炭黑;氧化铜;炭黑和氧化铜。

[查阅资料] :氧化铜可与稀硫酸反应生成硫酸铜(溶液显蓝色)和水,炭黑不与稀硫酸反应。

讨论交流:铜丝表面产生发炭黑或氧化铜的原因是_________________(写一条即可)

实验操作

实验现象

结论

取少许黑色固体至试管中________________

固体部分溶解溶液变蓝色

猜想正确

 

 

 

 

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