在“宏观一微观一符号”之间建立联系，是学习化学特有的思维方式。
（1）下表是11-17号元素的最高正价和最低负价。
原子序数 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 |
最高正价 | +1 | +2 | +3 | +4 | +5 | +6 | +7 |
最低负价 | 0 | 0 | 0 | -4 | -3 | -2 | -1 |
下图为四种粒子的结构示意图。
①上表中，若某元素既可呈正价，又可以呈负价，则其最高正价与最低负价绝对值的和为_____。
②上图中，若A为原子，则X=_____， A的化学性质与_____相似（选填字母B、C、D）。
③上图中，共有_____种元素，B元素的原子核外共有_____个电子层。
（2）A、B、C、D表示4种物质，其构成粒子的微观示意图见下表。
物质 | A | B | C | D |
|
微观示意图 |
|
|
|
|
A和B在一定条件下反应生成C和D.A、B、C、D四种物质中属于氧化物的是_____（填字母序号）；该反应的化学方程式为_____。
用化学用语填空：
（1）2个碳原子_____。
（2）5个氧气分子_____。
（3）镁离子_____。
（4）氧化铝_____。
（5）标出高锰酸钾中锰元素的化合价_____。
科学家发现火星大气层中含有一种称为硫化羰的物质，化学式为
已知硫化羰与二氧化碳的结构相似，但能在氧气中完全燃烧
下列有关硫化羰的说法错误的是
A. 硫化羰是由分子构成的
B. 硫化羰可作为理想燃料
C. 硫化羰不能用作灭火剂
D. 硫化羰完全燃烧会生成
和
两种氧化物
下列知识的归纳中，都正确的一组是
A.生活常识 | B.环保意识 |
预防中毒——煤炉上放一壶水 炒菜时油锅着火——用锅盖盖灭 | 爱护水资源——不使用含磷洗衣粉 低“碳”生活——使用节能用具 |
C.安全常识 | D.节约意识 |
厨房煤气泄漏——打开排气扇 电器着火——用水浇灭 | 用剩药品——应放回原瓶 取用药品—一应取最少量 |
A.A B.B C.C D.D
除去下列物质中的少量杂质，实验方案能达到除杂目的的是
| 物质（括号内为杂质） | 实验方案 |
A | 氮气（氧气） | 通过足量灼热氧化铜 |
B | 氧化铜（木炭粉） | 隔绝空气充分灼烧 |
C | 水（砂子） | 过滤 |
D | 二氧化碳（一氧化碳） | 通入氧气点燃 |
A.A B.B C.C D.D
核电站使用铀作燃料发电，铀的相对原子质量为238，质子数为92，则铀原子的核外电子数为
A.238 B.146 C.136 D.92
