请参与探究金属铝和铜的活动性强弱，完成下列内容。
[设计实验]
编号 | 操作 | 现象 | 解释 |
甲 | 将表面未打磨的铝丝浸入CuSO4溶液中 | 无明显现象 |
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乙 | 将表面打磨后的铝丝浸入CuSO4溶液中 | 铝丝表面析出红色固体 | 化学方程式为:____________, |
丙 | 将表面未打磨的铝丝浸入CuCl2溶液中 | 铝丝表面析出__________色固体 |
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（1）铝丝表面有一层氧化膜，其形成的原因是(用化学方程式表示)________________。
（2）比较实验乙和实验________________(填“甲”或“丙”)可得知:打磨能破坏氧化铝薄膜。
[结论与反思]
（1）据此可知金属活动性Al比Cu_______________(填“强”或 “弱”)。
（2）查阅资料得知: CuSO4 溶液中有Cu2+、SO42-、H2O三种粒子，CuCl2溶液中有Cu2+、CI-、H2O三种粒子。小明同学对实验丙的现象进行分析，你认为合理的猜想是______________。
AH2O 破坏了氧化铝薄膜
BCl- 破坏了氧化铝薄膜
CCu2+ 破坏了氧化铝薄膜
DSO42-破坏了氧化铝薄膜
下图为实验室制取气体的常用装置。
回答下列问题:
（1）写出装置图中标号仪器的名称:①_______________，②_______________。
（2）A装置常用作______________制氧气的发生装置，该反应的化学方程式为_______________，若用D装置收集气体,开始收集前,集气瓶应采取的操作是________________。
（3）常温下，用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳，若要随时控制反应的发生和停止,应选用的发生装置是________________，填字母序号)，反应的化学方程式为_______________。实验过程中若要使反应停止，你采取的操作是_______________。
（4）实验室常用锌和______________反应制取氢气，氢气点燃前一定要验纯，为确保安全,最好选用装置____________法收集氢气。
化学与生产生活息息相关。
（1）炎热的夏天，城市的街道上有雾炮车在向空中喷水，它比普通洒水车的降温、净化空气的效果更好，雾炮车净化空气主要针对的污染物是______________。
（2）饮用硬度过大的水不利于人体键康，在生活中可用_______________区分硬水和软水;
（3）我国开发出一种新型催化剂，实现了在光照下分解水，反应的化学方程式为_______________。
（4）生铁属于_____________(填“纯金属”或“合金”);铁生锈实质是铁与空气中的______________、_________________、等发生化学反应的过程;
（5）火灾猛于虎。如图所示的探究燃烧条件的实验中，木屑燃烧，煤粉没有燃烧，说明燃烧的条件之一是_______________。
（6）下图是水的净化流程，发生了化学反应的有______________(填编号); X试剂是____________。
化学用语是学习化学的重要工具，请用化学用语填空:
（1）加碘食盐指的是在食盐中加入了含有________________的物质;
（2）保持氧气的化学性质的最小粒子是________________。
（3）氯化钠是由_____________构成的;
（4）细铁丝在氧气中燃烧的化学方程式为______________。
下列图象不能正确反映其变化过程的是()
A.
镁在装有空气的密闭容器内燃烧
B.
电解水生成气体的体积
C.
加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气
D.
把铁钉放入硫酸铜溶液中
色氨酸(C11H12N2O2)是一种氨基酸，在人体内含量太低会影响睡眠质量, 一般可通过食补黄豆、黑芝麻、海蟹等得以改善，有关色氨酸的叙述正确的是()
A.色氨酸中含有氧分子
B.色氨酸的相对分子质量为200
C.色氨酸分子中质子总数和中子总数一定相等
D.色氨酸中氮元素的质量分数为13.7%
