诗词是中华民族灿烂文化的瑰宝。下列古诗中不涉及化学变化的是
A.好雨知时节，当春乃发生 B.野火烧不尽，春风吹又生
C.落红不是无情物，化作春泥更护花 D.千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲
“绿水青山就是金山银山”已成为国家意志和全民共识。下列做法不符合“建设美丽中国，保护生态环境”的是（ ）
A. 为维持好碳、氧循环，大力植树造林，减少化石燃料燃烧
B. 为提高农作物产量并减少对环境的污染，合理使用农药和化肥
C. 为解决“白色污染”问题，应将废旧塑料袋焚烧处理
D. 为保护赖以生存的水资源，生活污水、工业废水要处理后排放
为测定某黄铜(假设合金中仅含铜、锌)中铜的质量分数，兴趣小组同学称取20g黄铜粉未于烧杯中,将80g稀盐酸分四次加入，充分反应后测得实验数据如下表:
| 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 |
加入稀盐酸的质量(g) | 20 | 20 | 20 | 20 |
烧杯中剩余物的质量(g) | 39.9 | 59.8 | 79.7 | 99.7 |
生成气体的质量(g) | 0.1 | X | 0.3 | 0.3 |
(1)上述表格中X的值为_______g。
(2)该黄铜中铜的质量分数为______?(写出计算过程，计算结果保留两位小数)
(3)根据表中的数据，画出产生氢气的质量随加入稀盐酸的质量的变化关系;____________
(4)同学们观察到反应一段时间后产生气体的速率减慢，原因可能是________。
某研究性学习小组从含有Hg(NO3)2、Cu(NO3)2的实验室废液中回收金属汞和铜，设计的实验方案如图所示:
(1)操作Ⅰ所用的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、__________。
(2)加过量铁粉的目的是________。写出加入适量稀硫酸反应的化学方程式________。判断加入稀硫酸“适量”的实验现象是________。
(3)黑色固体转化为Cu的化学方程式是_________；_________，(填化学式)发生了还原反应。
(4)为防止有毒的汞蒸气扩散污染环境，冷凝回收汞的操作应________(填序号) 。
①用导管通入装有水的大试管;
②用导管通入带胶塞的锥形瓶;
③通入干冷烧杯;
④通入密闭并有冷凝功能的装置。
某研究小组发现，维C泡腾片(保健药品，主要成分见图1)，溶于水后有许多气泡产生(如图2).该小组同学进行如下探究。
[提出问题]该气体的成分是什么?
该气体不可能含有SO2，因为________。
[提出猜想]Ⅰ.CO2 Ⅱ.__________。 Ⅲ.CO2和O2
[进行实验]
步骤 | 实验操作 | 实验现象 | 结论及化学方程式 |
(1) | 将气体通入________。 | _________。 | 该气体含有CO2,方程式是________。 |
(2) | 将带火星的木条伸入该气体中。 | 带火星的木条没有复燃。 | 该气体不是纯氧气。 |
[得出结论]该气体含有CO2_______(填“能”或“不能”)确定该气体中是否含氧气，理由是_________。
[讨论交流]维C泡腾片溶液是否呈酸性。向维C泡腾片溶液中滴加________试剂，溶液_______，说明该溶液显酸性。
请结合如图所示装置或仪器回答问题。
(1)写出有标号的仪器名称:①________。
(2)检查装置C气密性的方法是:关闭活塞，_________，则气密性良好。
(3)用过氧化氢溶液与二氧化锰粉末制取氧气，选择的发生装置为__________(填字母)，该反应的化学方程式为________。
(4)实验室制取CO2,如果选择用D装置排气法收集气体,气体应从____(填“a” 或“b”)端通入。
(5)实验室可用加热熟石灰与氯化铵的固体混合物的方法制取NH3，可选择_______(填序号)作发生装置。用D装置a端通入收集NH3,利用了NH3______的物理性质;不用排水法收集NH3,原因是______；如果用E装置收集NH3，其中植物油的作用是_______。
