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已知A、B、C、D、E是初中化学常见的五种物质。它们分别由C、H、O中的一种或几...

已知ABCDE是初中化学常见的五种物质。它们分别由CHO中的一种或几种元素组成,通常状况下ABC为气体,DE为液体。(“-”表示相连的两种物质能发生反应,“→”表示相连物质能向箭头所指一方转化)部分反应物、生成物及反应条件已省略。请回答下列问题:

(1)B物质的化学式______

(2)A物质的用途_______(答一点即可)

(3)请写出E→C+D的化学方程式_____

(4)D生成C属于______反应(填基本反应类型)

 

灭火剂 分解反应 【解析】 A、B、C、D、E是初中化学常见的五种物质。它们分别由C、H、O中的一种或几种元素组成,通常状况下A、B、C为气体,则A、B、C可能为一氧化碳、二氧化碳、氢气、氧气、甲烷等,A和B、C能相互转化,则A是二氧化碳,B是一氧化碳,C是氧气,,D、E为液体,则D、E可能为水和过氧化氢,D和A反应,则D是水,E是过氧化氢。 (1) A、B、C、D、E是初中化学常见的五种物质。它们分别由C、H、O中的一种或几种元素组成,通常状况下A、B、C为气体,则A、B、C可能为一氧化碳、二氧化碳、氢气、氧气、甲烷等,A和B、C能相互转化,则A是二氧化碳,B是一氧化碳,故B物质的化学式为。 (2) A、B、C、D、E是初中化学常见的五种物质。它们分别由C、H、O中的一种或几种元素组成,通常状况下A、B、C为气体,则A、B、C可能为一氧化碳、二氧化碳、氢气、氧气、甲烷等,A和B、C能相互转化,则A是二氧化碳,故A物质的用途是灭火剂。 (3) E是过氧化氢,C是氧气,D是水,故E→C+D的反应是过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气,化学方程式为。 (4)D是水,C是氧气,水电解生成氢气和氧气,符合一变多,属于分解反应。
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考点分析:
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海水中有大量可以利用的化学资源,例如氯化镁、氯化钠、溴化钾等,综合利用海水制备金属镁的流程如图所示:

1)贝壳主要成分的化学式是_____

2)操作a的名称是_____,在实验室中进行此项操作,需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、_____,其中玻璃棒的作用是_____

3)反应④基本反应类型是_____

 

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根据下图完成下列内容:

①铟属于_____(填“金属”或“非金属”)元素,其相对原子质量为_____

②铟原子核外有_____个电子层;铟的化学性质与铝的化学性质相似,原因是_____

2)铟与氯气反应生成氯化铟的微观过程可表示为:

①请将B框中的信息补充完整_____,你这样补充的理由是_____

②该反应的基本反应类型为_____

 

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人类生产、生活离不开化学。

1)净化水的操作有①过滤 ②蒸馏 ③静置沉淀等多种,其中净化程度最高的操作是_____(填序号)。

2)饮用硬度过大的水不利于健康,生活中常用_____方法来降低水的硬度。

3)实验时要注意安全,用完酒精灯后用灯帽盖灭,熄灭火焰的主要原理是_____(填序号)。

A 降温到着火点以下

B 隔绝空气

C 清除可燃物

4)燃着的香烟产生的烟气中有一种能与血液中血红蛋白结合的有毒气体,它是_____

5)二氧化碳在生产,生活中具有广泛的用途,在一定条件下,二氧化碳和氨气反应生成尿素[CONH22]和水,该反应的化学方程式为_____

 

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用适当的化学用语填空:

1)空气中含量最多的气体_____

2)氧化铁中铁元素的化合价_____

313号元素原子的结构示意图_____

4)下图反应的化学方程式_____

 

 

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依据实验目的进行的实验设计,合理的是____

选项

实验目的

实验设计

A

除去氮气中的氧气

点燃红磷

B

鉴别硬水和软水

取样,加入肥皂水,振荡

C

检验二氧化碳

把气体通入紫色石蕊溶液

D

铁丝燃烧实验中为防止集气瓶炸裂

_____

 

 

 

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试题属性

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