如图是实验室常用的部分实验装置,请按要求回答问题。
(1)写出标有编号的仪器名称:①_____,②_____。
(2)用加热高锰酸钾的方法制取氧气,所选择的发生和收集装置是_____(填字母序号),写出反应的化学方程式_____。检验氧气收集满的方法是_____。
(3)实验室使用B装置制取二氧化碳的优点是_____。如果用E装置来干燥CO2,则气体应该从_____端通入(选填a或b)。
某实验小组在研究二氧化碳的性质时,根据如图进行实验。
请回答:(1)A中的现象是_____,B中反应的化学方程式是_____。
(2)该小组利用对比的方法研究二氧化硫的性质,进行如下探究。
(提出问题)二氧化硫与二氧化碳均属于非金属氧化物,是否具有相似的化学性质呢?
(查阅资料)1.二氧化硫具有漂白性,其原因是二氧化硫与某些有色物质(如品红溶液)反应生成不稳定的无色物质,实验室常用红色的品红溶液检验二氧化硫的存在。
2.SO2会和石灰水发生反应,其化学方程式为,其中CaSO3是一种白色沉淀。
(实验探究)实验装置如图所示。装置C中紫色石蕊溶液变红色,是由于二氧化硫与_____反应生成了亚硫酸(H2SO3);装置D中的现象为_____。
①装置E的试管中溶液变无色,取该溶液加热,溶液又变为红色,其原因是_____。
③此装置有一个明显的不足之处是_____。
已知A、B、C、D、E是初中化学常见的五种物质。它们分别由C、H、O中的一种或几种元素组成,通常状况下A、B、C为气体,D、E为液体。(“-”表示相连的两种物质能发生反应,“→”表示相连物质能向箭头所指一方转化)部分反应物、生成物及反应条件已省略。请回答下列问题:
(1)B物质的化学式______。
(2)A物质的用途_______(答一点即可)。
(3)请写出E→C+D的化学方程式_____。
(4)D生成C属于______反应(填基本反应类型)。
海水中有大量可以利用的化学资源,例如氯化镁、氯化钠、溴化钾等,综合利用海水制备金属镁的流程如图所示:
(1)贝壳主要成分的化学式是_____。
(2)操作a的名称是_____,在实验室中进行此项操作,需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、_____,其中玻璃棒的作用是_____。
(3)反应④基本反应类型是_____。
根据下图完成下列内容:
①铟属于_____(填“金属”或“非金属”)元素,其相对原子质量为_____。
②铟原子核外有_____个电子层;铟的化学性质与铝的化学性质相似,原因是_____。
(2)铟与氯气反应生成氯化铟的微观过程可表示为:
①请将B框中的信息补充完整_____,你这样补充的理由是_____。
②该反应的基本反应类型为_____。
人类生产、生活离不开化学。
(1)净化水的操作有①过滤 ②蒸馏 ③静置沉淀等多种,其中净化程度最高的操作是_____(填序号)。
(2)饮用硬度过大的水不利于健康,生活中常用_____方法来降低水的硬度。
(3)实验时要注意安全,用完酒精灯后用灯帽盖灭,熄灭火焰的主要原理是_____(填序号)。
A 降温到着火点以下
B 隔绝空气
C 清除可燃物
(4)燃着的香烟产生的烟气中有一种能与血液中血红蛋白结合的有毒气体,它是_____。
(5)二氧化碳在生产,生活中具有广泛的用途,在一定条件下,二氧化碳和氨气反应生成尿素[CO(NH2)2]和水,该反应的化学方程式为_____。