水是生命之源,“珍惜水、 节约水、保护水”是每个公民的义务和责任。
(1)天然水多为硬水,生活中可通过_____________________使其转化为软水。
(2)家用净水剂中常使用____净 水,这种物质既能吸附水中的异味和色素,又可去除一些难溶性杂质。
(3)如图为实验室电解水的装置,通电一段时间后,a管和b管中产生气体的体积比是____________________,反应的化学方程式为_____________________,该反应的基本类型是_____________________。
(4)爱护水资源,一方面要 节约用水,另一方面要防治水体污染。水体污染的来源主要有工业污染、农业污染和_____________________,请举一例节约用水的具体做法_____________________。
下表是元素周期表的一部分,请回答下列问题。
(1)请从上表中查出关于氩元素的一条信息__________________。
(2)元素的化学性质与原子结构中的________________关系最密切。
(3)表中16号元素的原子在化学反应中易_____________________ ( 填“得到”或“失去”)电子,形成离子的结构示意图为_____________________。
(4)在同一周期中,各元素的原子结构呈现的规律有_________________(任写一点)。
(5)请写出与氖原子核外电子排布相同的阳离子的离子符号_____________________(任写一种)。
(1)用化学用语填空:
①氦气______________;
②)4个氮分子________________;
③3个硫酸根离子_________________;
④标出过氧化氢中氧元素的化合价__________________;
(2)请写出3Ca2+中数字的含义: .
①“3”表示______________;
②“2”表示______________;
下列图像能正确反映对应的实验操作的是()
A.加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气
B.一定量的红磷在密封容器中燃烧
C.向一定质量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液
D.碳和氧化铜的固体混合物在高温条件下反应
推理是一种重要的化学思维方法,以下推理正确的是( )
A.混合物中至少含有两种物质,则混合物中至少含有两种元素
B.化合物是由不同种元素组成的纯净物,则只含一种元素 的物质一定不是化合物
C.氧化物中含有氧元素,含有氧元素的化合物一定是氧化物
D.阳离子是带正电的粒子,带正电的粒子一定是阳离子
下列依据实验目的设计的实验方案不正确的是( )
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 除去CO2中少量的CO | 在纯净的氧气中点燃混合气体 |
B | 鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体 | 将燃着的小木条分别伸入集气瓶中 |
C | 除去氧化铜中少量的碳粉 | 在空气中灼烧 |
D | 鉴别甲烷、氢气和一氧化碳三种气体 | 点燃,检验燃烧后的生成产物 |
A.A B.B C.C D.D