如图为“XX”高钙片商品标签图，小茗同学为测定其中碳酸钙的含量标注是否属实，取出10片钙片，研碎后放人小烧杯中，再加入50g稀盐，最终，烧杯中无固体剩余。在T0至T3时间段，测得小烧杯中反应剩余物的质量变化如下：
时间 | T0 | T1 | T2 | T3 |
反应剩余物质量（g） | 70 | 65 | 63.4 | 63.4 |
（1）生成的二氧化碳的质量是_________？
（2）通过计算判断该钙片中碳酸钙的含量标注是否属实_______。
天然气的主要成分是甲烷（CH4)，小茗同学所在的化学兴趣小组对甲完燃烧的产物产生了兴趣，请你参与：
（提出问题）：甲烷燃烧后生成哪些物质？
（查阅资料）：含碳元素的物质完全燃烧生成CO2，不完全燃烧生成CO；CuO是一种黑色粉末，无水CuSO4遇水变蓝。
（猜想与假设）：甲：CO2 和H2O；乙：CO和H2O；丙：NH3、CO2和H2O；丁：CO2、CO和H2O。你认为_____________同学的猜想是错误的，理由是___________。
（实验探究）：为了验证上述猜想与假设，将甲烷在一定量的O2中燃烧的产物依次通过下列装置：
（1）A、B装置的顺序能否顺倒？（填“能“或“否”）________。
（2）实验中观察到A中无水CuSO4变蓝，B、D中澄清石灰水变浑浊，C中黑色粉末变成红色，由此推断______同学猜想成立。请写出C中反应的化学方程式：____________。
（反思与交流）：
（1）为避免有毒的CO污染环境，所以含碳元素的物质燃烧必须满足的条件是___________。
（2）含碳物质的燃烧因条件不同，产物常是混合物，故实验室常采用大理石和盐酸反应制取比较纯净的二氧化碳，该反应化学方程式为________________。
冬季容易在路面产生积雪和冰，为减少积雪和冰对交通的影响，“融雪剂”发挥了定的作用。其中一种融雪效果好、无污染的“融雪剂”的主要成份是醋酸钾（ CH3COOK）。请回答：
（1）醋酸钾的相对分子质量为_____________;
（2）醋酸钾中C、H、O元素的质量比为__________,钾元素的质量分数为___________保留三位有效数字）。
水是生命之源，它与我们的生活密切相关。
（1）净水器常用活性炭，主要是利用活性炭的_________性。生活中，既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的方法是____________。
（2）电解水的装置如图所示，试管B中的气体是____________，通过此实验证明水是由_______组成的，该反应的化学方程式是__________。
写出下列化学反应方程式。
（1）加热氯酸钾与二氧化锰混合物制取氧气：_____________。
（2）将二氧化碳通入足量澄清石灰水中：_______________。
（3）乙醇在空气中燃烧：_______________。
（4）用焦炭还原三氧化二铁制备单质铁：_________________。
我们日常生活与化学有着密切的联系。请按要求写出相应物质的化学式：
（1）我们周围的空气是混合物，其中可用于急救病人的气体是_________，体积分数最大__________;
（2）吸烟对人体有害。燃着的香烟会产生一种能与血红蛋白结合的有毒气体，它是_________，写出该气体燃烧的化学方程式_____________。
