下图是初中化学实验室制取和收集气体的常见装置，请你据图回答下列问题：
(1)写出图D中标号仪器的名称：①____。
(2)实验室用高锰酸钾制取并收集干燥的氧气，选择的装置组合为___，反应方程式为___。
(3)实验室制取少量二氧化碳时，发生装置最好选用____(填字母，下同)，实验室制取二氧化碳的化学方程式是____。
(4)甲烷的密度比空气小，难溶于水，实验室可用____(填字母)装置收集甲烷
(5)作为气体发生装置，C装置相比较B，优点是______用C装置制取氢气，向漏斗中添加稀硫酸，应添加到图中______(填“a”或“b或“c)处。
保护环境，提倡“低碳生活”，是我们都应关注的社会问题。
(1)为了减少汽车尾气对空气污染，我市有部分汽车改用压缩天然气(CNG)做燃料，天然气主要成分为______(写化学式)。
(2)我市赤铁矿(主要成分是Fe2O3)和黄铁矿(主要成分是FeS2)储量丰富。
①赤铁矿(主要成分氧化铁，化学式为Fe2O3)，氧化铁中铁元素的质量分数为____，500t含氧化铁80%的赤铁矿中铁元素的质量为____。
②若从保护环境的角度考虑，炼铁厂最好选用的铁矿石是____(填“赤铁矿或”黄铁矿”)。写出一氧化碳与氧化铁反应的化学方程式：____。
(3)为限制二氧化碳等温室气体的排放量，专家采取“组合转化”技术，将二氧化碳和氢气在催化剂和加热条件下转化为一种重要的化工原料乙烯(C2H4)。该反应化学方程式为2CO2+6H2
C2H4+4X，则X的化学式为____。
(1)下图电解水实验中，反应的化学方程式是____；电解水过程中发生改变的微粒名称____。
(2)下图所示的简易净化水的装置中，小卵石、石英沙和膨松棉的作用是_____；其中活性炭的作用是过滤和______。
(3)科学家利用太阳能产生激光分解海水，反应方程式为：2H2O
2H2↑+O2↑。分解海水时二氧化钛的作用是_____，二氧化钛中钛元素化合价为____，生成的氢气用于燃料电池，把化学能转变为电能。
根据下列实验方案进行实验，不能实现相应实验目的的是( )
选项 | A | B | C | D |
实验装置 |
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实验目的 | 探究空气、呼出气体中CO2含量 | 验证质量守恒定律 | 探究空气是燃烧的必要条件 | 探究氧气对铁钉生锈的影响 |
A.A B.B C.C D.D
一定量的硫酸铜溶液中加入铁粉，下列图象反映对应变化的关系，正确的是( )
A.
B.
C.
D.
谚语诗词中蕴含着科学道理。下列说法正确的是( )
A.“真金不怕火炼”说明黄金的金属活动性很不活泼
B.“满架蓄薇一院香”说明分子之间有间隔
C.“百炼成钢”与“只要功夫深，铁杵磨成针”蕴含的化学原理相同
D.“众人拾柴火焰高”是指可燃物越多，着火点越低，越容易着火
