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如图是小红配制100g溶质质量分数为0.9%的氯化钠的溶液的实验操作示意图: (...

如图是小红配制100g溶质质量分数为0.9%的氯化钠的溶液的实验操作示意图:

1)图中的一处错误操作是_____

2)用图中的序号表示配制所需溶液的操作顺序_____

3)如果配制的氯化钠溶液的质量分数小于0.9%,则可能造成这种结果的原因有(举出一点)_____

 

氯化钠放在了右盘,砝码放在了左盘 ②①⑤④③ 氯化钠没有完全转移到烧杯中;读取量筒中水的体积时仰视读数 【解析】 (1)图中的一处错误操作是氯化钠放在了右盘,砝码放在了左盘. 故填:氯化钠放在了右盘,砝码放在了左盘. (2)操作顺序:取药品,称量,放入烧杯中,加入水,搅拌形成溶液. 故填:②①⑤④③. (3)如果配制的氯化钠溶液的质量分数小于0.9%,则可能造成这种结果的原因是氯化钠没有完全转移到烧杯中,读取量筒中水的体积时仰视读数,导致量取的水偏多. 故填:氯化钠没有完全转移到烧杯中;读取量筒中水的体积时仰视读数.  
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考点分析:
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CO2为碳源,与电解水产生的H2经催化可转化为高附加值的产品,此方法具有重要的战略意义。中国化学家使用特殊的催化剂实现了CO2H2转化为AB等物质,反应原理如图所示(部分产物略去):

请回答下列问题:

1B的化学式是_____

2)根据催化剂的特性可知,催化剂在该反应前后,其质量和_____不变。

3)在催化剂I中发生反应的化学方程式是_____

 

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人类生产、生活离不开化学。

1)净化水的操作有①过滤②蒸馏③静置沉淀等多种,其中净化程度最高的操作是_____(填序号)。

2)干冰可用作致冷剂是因为干冰升华时会_____

3)在一定条件下,二氧化碳和氨气反应生成尿素[CONH22]和水。该反应的化学方程式为_____

 

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如图是初中化学中常见的实验。

1)氨水能使无色的酚酞试液变红,A中现象:烧杯②中溶液变红。请用分子的知识解释变红的原因_____

2B中集气瓶底部有少量澄清石灰水,实验中观察到石灰水变浑浊,说明石蜡中一定含有_____元素。

3C实验完毕,集气瓶内水面上升到一定高度后,不能继续上升,这种现象说明氮气具有_____的性质;若从烧杯中进人集气瓶内水的体积明显小于瓶内原空气体积的1/5,可能存在的原因是_____(写出一条即可)。

 

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根据下图提供的信息,请回答下列问题:

1)写出图B表示的微粒符号_____

2)图ABCD中,具有稳定结构的原子是_____(填字母序号)。

3)图ABCD中,共有_____种元素。

 

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某化学兴趣小组利用如图装置进行实验:打开弹簧夹,将液体a滴入试管①中与固体b接触,若试管②中的导管口没有气泡产生,则液体a和固体b的组合可能是

A.水和生石灰

B.水和硝酸铵

C.稀盐酸和碳酸钙

D.过氧化氢溶液和二氧化锰

 

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