实验室配制50克质量分数为12%的氯化钠溶液。下图是小军实验操作过程示意图: （此实验所用托盘天平的最小砝码是5克）
图中一处明显错误的操作是__________________（填序号），改正操作后，用上述图示的序号表示配制溶液的正确操作顺序________________。
实验室里现有氯酸钾、二氧化锰、稀硫酸、块状石灰石和稀盐酸以及下列仪器:
（1）利用上述仪器和药品可以制取二氧化碳,你选择的仪器是___________________________（填序号），药品是___________________________，反应的化学方程式是___________________________；
（2）若补充一种仪器___________________________（填仪器名称），再利用上述仪器和药品还可以制取较纯净的氧气，你选择的仪器是___________________________（填序号），反应的化学方程式是___________________________。
如图所示为X、Y、Z三种固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线,请回答下列问题:
（1）t3°C时,三种物质的溶解度的大小关系是____________________________；
（2）Y和Z两物质溶解度相同时对应的温度是____________________________° C。
（3）X中含有少量Y,应采用___________________________的方法提纯 X。
（4）t3° C时,等质量X、Y、Z的饱和溶液分别降温到t1°C,溶液质量没有变化的是____________________________；
（5） t3 °C时,溶质质量分数为25%的X溶液降温到t1°C,所得溶液是____________________________溶液（选填饱和或不饱和）。
回答下列有关水的知识
（1）如图所示电解水实验。
①证明水中含有氧元素的实验是放在_________________（选填a或b）处的燃着的木条_______证 明电解水生成了____。 该物质中含有氧元素，说明水中含有氧元素。
②电解水的化学方程式_________________；
③小聪同学突发奇想: a、b管上都有刻度，一开始不用灌满水，通过通电前后的读数也可以知道两管产生气体的多少，这样也可以完成水的组成的测定。小明坚决反对，原因是_________________；
（2）生活中的水
①活性炭能除去河水中有颜色，有异味的物质，这是利用活性炭的_________________性；
②为了清洗餐具上的油污，常在水中加少量洗洁精，因为洗洁精有____功能。
③生活中硬水软化常用的方法是_________________。
生产和生活中包含着许多的化学知识。
（1）食品包装袋填充氮气防腐，主要因为氮气______________________；
（2）工业炼铁的主要设备是______；赤铁矿 石的主要成分是__________________（写化学式）。
（3）为防止自行车链条生锈，可采取的措施是_____________________。
不久前有人包厢聚餐吃火锅，导致六人一氧化碳中毒。通过了解，他们使用两个炭火锅，在狭小通风不良的包厢聚餐了1.5 小时后先后而中毒。如图是此次中毒人员在高压氧舱进行急救。
（1）请写出上述中毒事件中产生CO主要反应化学方程式:____________________；
（2）产生较多的CO存在的客观因素是_________________________（从上文中包厢的建筑结构特点作答）。
（3）生活中，可以利用天然气（主要成分是甲烷）获得热量。甲烷燃烧的化学方程式为____________________；
（4）为了避免CO毒，在使用含有碳元素的燃料时，除了要注意通风透气外，还要注意用专用报警器检测是否有泄漏，以防遇明火发生_____________危险。
