A~H是初中化学常见的物质，已知A为黑色固体单质，G为紫红色固体单质，B为红棕色粉末，H为蓝色溶液.它们的转化关系如图所示，回答下列问题。
（1）B的化学式___________________________。
（2）反应④的化学反应方程式为___________________________。
（3）反应①~④中为置换反应的是___________________________ （填序号）。
（4） D的一种用途___________________________。
自然界中的碳循环主要是通过CO2来实现的。如图是碳循环主要途径的模式图。
（1）结合如图，下列关于碳循环的认识正确的是（填序号）___________________________。
A 实现二氧化碳和氧气的相互转化
B 碳循环过程只涉及到化学变化
C 碳循环过程中，各元素的化合价都不变
D 燃烧过程中能量的转化形式是化学能转化为热能和光能
（2）如图碳循环中的下列变化:①动物体内的葡萄糖在酶的作用下发生缓慢氧化，生成二氧化碳和水。②海洋消耗二氧化碳的一种方式___________________________（用化学方程式表示）。
实验室配制50克质量分数为12%的氯化钠溶液。下图是小军实验操作过程示意图: （此实验所用托盘天平的最小砝码是5克）
图中一处明显错误的操作是__________________（填序号），改正操作后，用上述图示的序号表示配制溶液的正确操作顺序________________。
实验室里现有氯酸钾、二氧化锰、稀硫酸、块状石灰石和稀盐酸以及下列仪器:
（1）利用上述仪器和药品可以制取二氧化碳,你选择的仪器是___________________________（填序号），药品是___________________________，反应的化学方程式是___________________________；
（2）若补充一种仪器___________________________（填仪器名称），再利用上述仪器和药品还可以制取较纯净的氧气，你选择的仪器是___________________________（填序号），反应的化学方程式是___________________________。
如图所示为X、Y、Z三种固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线,请回答下列问题:
（1）t3°C时,三种物质的溶解度的大小关系是____________________________；
（2）Y和Z两物质溶解度相同时对应的温度是____________________________° C。
（3）X中含有少量Y,应采用___________________________的方法提纯 X。
（4）t3° C时,等质量X、Y、Z的饱和溶液分别降温到t1°C,溶液质量没有变化的是____________________________；
（5） t3 °C时,溶质质量分数为25%的X溶液降温到t1°C,所得溶液是____________________________溶液（选填饱和或不饱和）。
回答下列有关水的知识
（1）如图所示电解水实验。
①证明水中含有氧元素的实验是放在_________________（选填a或b）处的燃着的木条_______证 明电解水生成了____。 该物质中含有氧元素，说明水中含有氧元素。
②电解水的化学方程式_________________；
③小聪同学突发奇想: a、b管上都有刻度，一开始不用灌满水，通过通电前后的读数也可以知道两管产生气体的多少，这样也可以完成水的组成的测定。小明坚决反对，原因是_________________；
（2）生活中的水
①活性炭能除去河水中有颜色，有异味的物质，这是利用活性炭的_________________性；
②为了清洗餐具上的油污，常在水中加少量洗洁精，因为洗洁精有____功能。
③生活中硬水软化常用的方法是_________________。
