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化学实验的改进与创新有助于更好地达成实验目的。请据图完成有关问题: (1)图一中...

化学实验的改进与创新有助于更好地达成实验目的。请据图完成有关问题:

1)图一中红磷燃烧的化学方程式为_____;实验改进后的白磷由热水加热而引燃,由此可知红磷的着火点_____低于高于)白磷。对改进后的实验分析正确的是_____(填序号)。

A 装置不需检查气密性

B 能减小五氧化二磷对空气的影响

C 实验结果误差更小

D 实验中会观察到活塞始终向左移动最后停在刻度4

2)图二中改进前该实验能证明二氧化碳的性质是_____。若达到相同的实验目的,现有图中两低改进实验方案,你赞同方案_____(选填“1”“2”),不赞同另一套方案的理由是_____

 

高于 B、C 密度比空气大,不可燃也不助燃 1 下层蜡烛先接触气流,火焰先熄灭与气体密度无关 【解析】 (1)图一中红磷在空气中燃烧产生五氧化二磷的化学方程式为:;实验改进后的白磷由热水加热而引燃,由此可知红磷(着火点240℃)的着火点高于白磷(着火点40℃)。对改进后的实验分析正确的是: A 有气体参与的反应,装置需要检查气密性;故选项错误; B 实验过程中药品始终处于密闭状态,能减小五氧化二磷对空气的影响;故选项正确; C 实验装置气密性好,实验结果误差更小;故选项错误; D 实验中白磷燃烧放出热量,温度升高,压强变大,活塞先向右移动,然后慢慢向左移动,最后停在刻度4处;故选项错误; 故选:BC。 (2)图二中改进前该实验,燃着的蜡烛由低到高依次熄灭,能证明二氧化碳的性质是:密度比空气大,不可燃也不助燃。若达到相同的实验目的,现有图中两种改进实验方案,赞同方案1,不赞同方案2的理由是:下层蜡烛先接触气流,火焰先熄灭与气体密度无关;  
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A~F是初中化学中常见的7种物质,相互间转化关系如图所示(“→”表示能转化,表示能发生反应, 部分产物已路去)。其中AB是组成元素相同的无色液体,FG是组成元素相同的无色气体,DE含有相同的金属元素。(图中涉及到的反应都是本学期的知识内容)。

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4.上述已知生产流程中,可以循环利用的物质是_____

 

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月亮之都,大美宜春

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2)樟树四特洒一美酒飘香。从分子角度解释美酒飘香的原因是_____;四特酒中含有乙醇,乙醇燃烧的化学方程式为_____

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厨房中蕴含若许多化学知识。带点的部分,请用恰当的化学用语填空:

1)燃气:天然气的主要成分是甲烷_____

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