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节日里五光十色的缆虹灯内填充的气体是( ) A.氮气 B.氧气 C.水蒸气 D....

节日里五光十色的缆虹灯内填充的气体是(   )

A.氮气 B.氧气 C.水蒸气 D.稀有气体

 

D 【解析】 稀有气体通电时会发出彩色光,可用于填充霓虹灯,故选D。  
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考点分析:
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中华民族的发明创造为人类文明进步作出了巨大贡献。下列古代发明及应用中,不涉及化学变化的是( 

A.陶瓷烧制 B.火药使用

C.粮食酿酒 D.甲骨刻字

 

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某补钙剂(有效成分为碳酸钙,其它成分不含钙元素)的说明中标明含钙量为30%.李琳同学为了检验该产品,取10g补钙品放入100g稀盐酸中,HCl与补钙品有效成分刚好完全反应(其它成分不与盐酸反应)。反应后剩余固体和液体的总质量比反应前减少了2.2g。求:

1)补钙品中实际含钙的质量分数是__________

2)所用稀盐酸中溶质质量分数是__________(结果精确到0.01)?

3)求反应后的溶液中溶质的质量分数__________(结果精确到0.1)?

 

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媒体近日报道:市面上部分方便面遭到塑化剂污染,长期接触塑化剂可引起血液系统、生殖系统损害,其中,塑化剂(DMP)分子式为C10H10O4。求:

1DMP分子中CHO三种元素的质量比为__________

2DMP分子中氧元素的质量分数为___________(结果精确到0.01)。

31.94g塑化剂(DMP)分子中含碳元素质量与____________g葡萄糖(C6H12O6)中含碳元素质量相等。

 

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某兴趣小组欲通过实验证明二氧化锰是氯酸钾受热分解的催化剂这一命题,他设计并完成了下表所示的探究实验:

 

实验操作

实验现象

实验结论或总结

各步骤结论

总结

实验一

将氯酸钾加热至融化,伸入带火星的木条

木条复燃

氯酸钾受热分解能产生氧气,但是________

二氧化锰是氯酸钾受热分解的催化剂

实验二

加热二氧化锰,伸入带火星的木条,

木条不复燃

二氧化锰受热不产生氧气。

实验三

________

木条迅速复

二氧化锰能加快氯酸钾的分解速度。

 

1)请填写上表中未填完的空格;

2)在探究实验中,实验一实验二起的作用是__________________

3)小英同学认为仅由上述实验还不能完全得出表内总结,她补充设计了两个方面的探究实验,最终完成了对命题的实验证明。

第一方面的实验操作中包含了两次称量,其目是___________

第二方面的实验是要验证回收的二氧化锰是否还有_________ 作用。

 

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下图是实验室常用的装置。请据图回答:

1)写出仪器①的名称___________

2)在实验室中用过氧化氢(H2O2)制取氧气,其反应的化学方程式为:____________

3)在实验室中,可以用加热高锰酸钾制取氧气的装置组合是__________(填序号),反应的化学方程式为___________B装置中试管口略向下倾斜的目的是__________。某同学用D装置集满一瓶氧气后,实验时发现氧气不纯,原因可能是___________。实验结束后,陈超问:我怎么知道这气体就是氧气?请你设计实验消除他的疑问:_____________

4)实验室制得的CO2气体中常含有HCl和水蒸气。为了得到纯净、干燥的CO2气体,除杂装置的导管气流方向连接顺序是________(填选项)。

Aa→b→c→d      Bb→a→c→d       Cc→d→a→b        Dd→c→b→a

 

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