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下列对物质的分类正确的是 A.碱—纯碱、烧碱、熟石灰 B.氧化物——蒸馏水、干冰...

下列对物质的分类正确的是

A.纯碱、烧碱、熟石灰

B.氧化物——蒸馏水、干冰、石灰石

C.混合物一人呼出的气体、高锰酸钾、冰水混合物

D.溶液一生理盐水、可乐饮料、白酒

 

D 【解析】 A、碱是指由金属离子(或铵根离子)和氢氧根离子构成的化合物,纯碱学名碳酸钠,是由钠离子和碳酸根离子构成的,不属于碱,选项分类错误,故不符合题意; B、氧化物是由两种元素组成,其中一种是氧元素的化合物,石灰石学名碳酸钙,是由钙元素、碳元素、氧元素组成,不属于氧化物,选项分类错误,故不符合题意; C、混合物是由两种或两种以上物质组成的物质,高锰酸钾属于纯净物,冰水混合物是由一种物质水组成的纯净物,选项分类错误,故不符合题意; D、溶液是一种或多种物质分散到另一种物质中,形成的均一、稳定的混合物,生理盐水、可乐饮料、白酒都属于溶液,选项分类正确,故符合题意。  
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考点分析:
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下列实验过程中水发生了化学变化的是

A.排水法收集氧气 B.水的净化

C.探究水的组成 D.蒸发结晶

 

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下列物质分别加入适量水中,充分搅拌,能够得到溶液的是(    )

A. 蔗糖    B. 花生油    C. 面粉    D. 冰块

 

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在海底和冻土层存在着储量巨大的甲烷水合物,具有良好的开发和应用前景。有科学家开采得到一种甲烷水合物样品,取95.6g样品放置在一密闭容器内,该样品迅速转化为甲烷气体(CH4)和水,将甲烷气体分离并完全燃烧,得到35.2g二氧化碳,求该甲烷水合物样品中甲烷的质量分数。_________(精确到0.1%)

 

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资料:白磷着火点为40 ℃,红磷的着火点为240 ℃,五氧化二磷能污染空气,五氧化二磷易溶于水。

(1)在探究可燃物燃烧条件的课堂上,老师利用图甲所示进行实验。实验时观察到的现象是:____

(2)小明同学设计了乙、丙2个对比实验,完成了探究过程,得到以下实验事实:①不通空气时,冷水中的白磷不燃烧;②通入空气时,冷水中的白磷不燃烧;③不通入空气时,热水中的白磷不能燃烧;④通入空气时,热水中的白磷燃烧。该实验中,能证明可燃物的温度必须达到着火点才能燃烧的事实是___(填序号,下同);能证明可燃物通常需要接触空气才能燃烧的实验事实是____

(3)结合老师与小明设计的实验,小强设计了实验装置丁,小明与小强的实验都比老师的实验有个明显的优点,这个优点是____

(4)根据以上事实你认为白磷在实验室应如何保存____

 

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根据实验装置图回答问题。

(1)写出图中标号仪器的名称:a_____

(2)请写出一套利用以上装置制取氢气的发生装置和收集装置_____(填字母)

(3)实验室制取CO2的化学方程式为_____。用D装置收集CO2,检验CO2已收集满的操作与现象是:将燃着的木条放在_____,若木条熄灭,说明已收集满。

(4)已知能SO2溶于水,密度比空气大,收集SO2应选用的装置是____(填字母)

 

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