现有A、B、C、D、E、F六种初中常见物质，B是胃液的主要成分，A, C、F为盐溶液，且A的水溶液显碱性，E为黑色固体粉末。它们之间的转化关系如图所示（用“→”表示种物质能转化为另一种物质，“一”表示两种物质问能发生化学反应），请回答问题：
（1）写出C、F的化学式（或溶质的化学式）C：___________F：_________。
（2）F生成B的化学方程式____________。
（3）B与E反应的实验现象为____________。
实验室有下列仪器及过氧化氢溶液高锰酸钾、大理石、浓盐酸四种药品及相应的用品，请回答问题：
（1）仪器f的名称是_________。
（2）若要利用上述仪器和药品制取氧气反应的化学方程式为___________，选择的实验仪器是___________（填字母）。
（3）若用过氧化氢溶液制取氧气，氧气中会含有少量水蒸气，可以用下图所示装置除去水蒸气洗时瓶内盛装的液体药品是_____________，氧气应从_____________管进入瓶中（填“甲”或“乙”）。若从另一端进氧气，会导致瓶内气体压强_____________，可能会使瓶内液体药品喷出。
（4）若利用所给仪器_____________（填字母）将浓盐酸桥释成稀盐酸就可以制取二氧化碳气体。
下图用“●”代表氢原子，“○“代表氧子，由氢，氧两种元素组成的化合物在一定条件下能发生以下反应，反应前后的微观模拟图如下：
（1）在C图中将相关粒子图形补充完整____________。
（2）该变化前后未发生改变的粒子是__________（填粒子符号）。
（3）结合图示从微观角度解释由B到C变化的实质是____________。
（4）画出与反应物分子质子数相同的原子结构示意图_____________。
比较和分类是重要的学习方法。初中化学教材很多实验都是探究物质性质的实验，请将下列实验继续分类：
（1）分类依据是______________，包含的实验是___________（填字母）。
A | B | C | D |
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（2）稀硫酸与金属锌发生置换反应生成氢气，面浓硫酸因其有很强的氧化性，与活泼金属反应不会生成氢气，而是生成水、同时生成一种气体污染物和硫酸盐。请写出浓硫酸与金属锌反应的化学方程式___________，由此可知：溶液______________不同，化学性质可能不同。
日常生活中我们需要平衡膳食，以获得均衡的营养。早餐做一个三明治，孩子大人都喜欢。请回答问题：
（1）三明治中的玉米为我们提供的主要的营养素是_____________（水除外），鸡蛋富含的营养素的作用是：构成____________，是机体_____________的主要原料。
（2）种植生菜等绿叶蔬菜，主要需要施加__________肥，该类化肥可以促进植物__________，________提高植物蛋白质含量。
（3）洗涤餐具时一般会用洗涤剂去油污，这是因为洗涤剂具有_________功能。我们还可以用家里的___________（填俗称）溶液代替洗涤剂去除餐具上的油污。
“雪龙2号”是我国第一艘自主建造的极地考察破冰船，它主要是使用柴油发电机进行发电产生动力驱动破冰船行驶。“雪龙2号”尾部的螺旋桨能在海面下削冰，把10多米高的冰脊“捣空”，从而突出重围。为了防止低温对船体的损害，在船体结构设计中，一般选取特殊低温高性能钢材。请回答冋题：
（1）柴油发电机驱动破冰船行驶时的能量转化是___________（写全过程）。
（2）柴油是一种含碳元素和氢元素的混合物，像柴油这样含碳元素的燃料不完全燃烧会产生___________气体污染空气。
（3）低温高性能钢材属于__________材料。炼钢的过程是用铁矿石先炼出生铁，再以生铁为原料炼钢。锰钢因其具有韧性好__________等优良性能而用于制造钢轨、挖掘机铲斗等。
（4）向AgNO3、Cu（NO3）2混合溶液中加入一些锌粉，完全反应后过滤。不可能存在的情况是__________（填字母）。
A滤纸上有Ag，滤液中有Ag+、Cu2+、Zn 2+
B滤纸上有Ag,Cu，滤液中有Ag+、Zn2+
C滤纸上有Ag、Cu、Zn，滤液中有Zn2+
