推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是
A.中和反应有盐和水生成,则生成盐和水的反应一定是中和反应
B.氢氧化铝可以治疗胃酸过多,因此氢氧化钠也可以治疗胃酸过多
C.单质是由同种元素组成的纯净物,则由同种元素组成的纯净物一定是单质
D.饱和溶液不能继续溶解某种溶质,则饱和溶液也不能继续溶解其他溶质
若分别将浓盐酸和浓硫酸两瓶液体露置在空气中一段时间后,发生的共同变化是
A.溶液的质量减小
B.溶质质量分数减小
C.溶质的质量减小
D.溶剂的质量增大
下列各组物质的鉴别方法中,能达到预期目的的是
A.烧碱与纯碱—加酚酞试剂
B.稀硫酸与稀盐酸—加氯化钡溶液
C.氮气与氧气—加澄清石灰水
D.氯化钙与熟石灰—加入稀盐酸
某化学反应的微观过程用下图表示,下列说法中,不正确的是
A.上述图示反应属于化合反应
B.该反应前后分子的种类发生了改变
C.该反应的反应物均为单质
D.参加反应的甲乙两物质质量比为1:3
认识燃烧原理可以利用和控制燃烧。下列说法不正确的是
A. 空气中混有可燃性气体,在有限空间里遇明火可能发生爆炸
B. 用煤炭烧锅炉时不断鼓入空气,可使煤炭燃烧更剧烈、更充分
C. 实验桌上少量酒精着火时可用湿布盖灭,是因为降低了酒精的着火点
D. 森林起火时,可在大火蔓延线路前砍掉一片树木,建立隔离带灭火
宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一。用分子原子的观点解释下列现象,其中不合理的是
A.用打气筒给气球打气气球变大—分子体积变大
B.电解水生成氢气和氧气—分子本身发生变化
C.气体可以被压缩储存在钢瓶中—分子间有间隔
D.1滴水中大约有1.67×1021个水分子—分子很小