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某兴趣小组同学对蜡烛的燃烧进行了以下探究。 (1)点燃蜡烛,将一根小木条平放入火...

某兴趣小组同学对蜡烛的燃烧进行了以下探究。

1)点燃蜡烛,将一根小木条平放入火焰中约2s后取出(如图1所示),可观察到_________(选填“a”“b”“c”)处木条最先炭化变黑,说明火焰的_______温度最高。

2)将一个干冷的烧杯罩在火焰上方,烧杯内壁出现水雾,取下烧杯倒转,迅速加入澄清石灰水,振荡,观察到的现象是_____________

3)用大烧杯罩住燃着的蜡烛,一段时间后蜡烛熄灭了(如图2所示),这说明蜡烛燃烧需要__________(填一种纯净物名称),同时看到蜡烛熄灭时冒出了白烟,白烟是_________冷凝形成的固体颗粒。

4)根据以上实验可以得出蜡烛(主要成分是石蜡)燃烧反应的文字表达式是_____________________

 

a 外焰 澄清石灰水变浑浊 氧气 石蜡蒸气 【解析】 (1)点燃蜡烛,将一根小木条平放入火焰中约2s后取出(如图1所示),可观察到a处木条最先炭化变黑,说明火焰的外焰温度最高。 (2)蜡烛燃烧生成水和二氧化碳,将一个干冷的烧杯罩在火焰上方,烧杯内壁出现水雾,取下烧杯倒转,迅速加入澄清石灰水,振荡,观察到的现象是澄清石灰水变浑浊。 (3)用大烧杯罩住燃着的蜡烛,一段时间后蜡烛熄灭了(如图2所示),这说明蜡烛燃烧需要氧气,同时看到蜡烛熄灭时冒出了白烟,白烟是石蜡蒸气冷凝形成的固体颗粒。 (4)根据以上实验可以得出蜡烛(主要成分是石蜡)燃烧生成水和二氧化碳,反应的文字表达式是:。
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考点分析:
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下图是实验室中常见的装置,回答下列问题。

1)仪器a的名称是____________

2)实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气应选用的发生和收集装置是___________(填字母),反应的文字表达式是______________

3)用向上排空气法收集氧气时,将带火星的木条放在集气瓶口,若_________________,则证明氧气已集满。

4)某兴趣小组的同学想做硫在氧气中燃烧的实验,若用上述装置制取和收集氧气,最恰当的收集装置是________________(填字母)。

5)实验室用锌粒和稀硫酸在常温下反应制取氢气,已知氢气密度比空气小,且难溶于水,则实验室制取氢气应选择的装置组合是_____________(填字母)。

 

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下图是常见的三种物质在氧气中燃烧的示意图。

1)图中的三个反应有什么共同点?

_________________

_________________

_________________

2)以上三个反应都体现了氧气的______性和______性。

3)在做丙实验时,集气瓶底部要加少量水的原因是_____________

 

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揭示雾霾的纪录片《穹顶之下》引起了人们对空气质量的关注。结合空气的成分回答下列问题。

1)可用于炼钢、气焊、医疗急救的是________

2)可制造氮肥、用作保护气的气体是________

3)可导致温室效应的气体是_______,该气体______(选填不是)空气污染物。

4)为了保护我们赖以生存的空气,可采取的措施是____________

 

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向一定量的氯酸钾中加入少量二氧化锰,加热至不再产生气体为止。下图为各物质的质量随反应时间的变化关系,其中不正确的是

A. B. C. D.

 

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如图,a表示氧化反应,b表示化合反应,下列反应中不符合c区城的是()

A.高锰酸钾 锰酸钾+二氧化锰+氧气

B.+氧气 二氧化硫

C.+氧气四氧化三铁

D.木炭+氧气二氧化碳

 

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