下列认识不正确的是
A.具有相同质子数的一类粒子统称为元素
B.在物理变化中,分子种类不变
C.当原子失去或者得到电子后,其性质发生了改变
D.原子的质量几乎都集中在原子核上
铬铁矿的主要成分是亚铬酸亚铁,化学式为FeCr2O4其中铬元素的化合价是
A.+2价 B.+3价 C.+5价 D.+6价
人们在利用物质时,通常要使物质发生某些变化。下列对物质的利用过程中,发生了化学变化的是
A.蒸馏海水得到蒸馏水
B.用砂纸打磨去掉铁制品表面的铁锈
C.用空气中的氮气制化肥
D.从石油中分离出汽油
实验室常用石灰石(石灰石中有杂质,杂质不溶于水,也不与稀盐酸反应)和稀盐酸制取二氧化碳,现取石灰石12.5g和100g稀盐酸恰好完全反应。完全反应后装置内剩余物质总质量为108.1g求:
(1)生成二氧化碳的质量为_____;
(2)石灰石的纯度是多少_____?
某化学兴趣小组同学,在学习了化石燃料后,对天然气的主要成分甲烷,燃烧后得到的气体是什么产生了兴趣,他们收集了一些甲烷燃烧后的气体,请你参与探究并回答下列问题。
(查阅资料)
甲烷充分燃烧的化学方程式为_____;也可能不充分燃烧生成CO。
白色无水硫酸铜粉末遇水变蓝色;浓硫酸可以吸收水分,做干燥剂。
甲烷也具有还原性,在高温下可以与铁、铜等的金属氧化物反应生成对应金属单质和二氧化碳、水。
(提出问题)
甲烷燃烧后得到的气体中有哪些成分?
(猜想假设)
猜想I:CO;
猜想Ⅱ:CO2;
猜想Ⅲ:CO2、CO
(实验设计)
将甲烷燃烧的产物依次通过A-E装置进行实验:
观察到的实验现象如下:
(1)A中澄清石灰水变浑浊,相关反应方程式为_____:
(2)C中_____;
(3)D中澄清石灰水变浑浊。
(实验结论)
根据以上实验现象可推断出猜想Ⅲ成立。
(反思交流)
有同学认为实验设计不合理,因为可能会有没烧完的甲烷对实验产生干扰。同学们经过讨论,在原有实验装置的基础上进行了改进:在B、C装置之间添加一个_____(填字母序号,下同)装置,在C、D装置之间添加一个_____装置。
重新实验后,两个新加的装置都无明显现象,其他装置的现象与上次实验相同。充分证明猜想Ⅲ成立。
(拓展延伸)
在装置末端“?”处应连接(放置)一个_____进行尾气处理,处理尾气的原因是_____。
根据下列装置,结合所学化学知识回答问题:
(1)写出甲仪器的名称_____。
(2)用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_____;如果用过氧化氢溶液制氧气,应选择的发生和收集装置是_____(填序号,若选用H装置,需要指明连接的导管口序号)。
(3)装置D和C对比,装置D的优点是_____。
(4)如果用H装置收集CO2,发生装置应连接_____(填“a”“b”)口。
(5)实验室可用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法来制取氨气。氨气密度比空气密度小,极易溶于水。则要选择的发生装置和收集装置是_____(填序号,若选用H装置,需要指明连接的导管口序号)。