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分类是化学学习和研究的重要方法之一,下列分类中不正确的是( ) A.纯净物:氧气...

分类是化学学习和研究的重要方法之一,下列分类中不正确的是(   )

A.纯净物:氧气、干冰、水银 B.肥料:二氧化碳、硫酸铵、硝酸钾

C.单质:金刚石、铁粉、黄铜 D.盐:氯化钠、硝酸钠、碳酸钙

 

C 【解析】 A、氧气、干冰、水银都是只由一种物质组成的,属于纯净物,故A正确;B、二氧化碳是植物光合作用的原料,可用作温室气体肥料,硫酸铵属于氮肥,硝酸钾属于复合肥,故B正确;C、黄铜是铜锌合金,属于混合物,而单质属于纯净物,故C错误;D、氯化钠、硝酸钠、碳酸钙都是由金属离子和酸根离子构成的化合物,都属于盐,故D正确。故选C。  
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考点分析:
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下列过程一定包含化学变化的是:

A.海水晒盐 B.火力发电 C.滴水成冰 D.木已成舟

 

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化学兴趣小组的同学对铜锌合金样品进行实验探究。称取样品10.00克制成粉末放入烧杯中,把120.0g稀硫酸平均分成三份依次加入。充分反应后实验数据见下表(m是除去烧杯质量后反应剩余物的质量)。

 

第一次

第二次

第三次

加入稀硫酸质量

40.0

40.0

40.0

m/g

49.9

89.8

129.8

 

求:(1)充分反应后,生成氢气的质量是_____g

2)铜锌合金样品中,锌的质量分数是多少?_____

 

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小明发现他戴的铜质眼镜架表面变绿了,经过咨询老师知道是生成了铜锈。小明和实验小组的同学决定设计并进行实验,探究铜锈的组成和铜生锈的条件。

探究1:铜锈由哪些元素组成?

(查阅资料)铜锈受热易分解

(进行实验)利用下图所示装置对铜锈进行加热,观察到试管口有水珠生成,烧杯中澄清石灰水变浑浊,绿色固体变为黑色。

根据以上现象分析,铜锈中一定含有的元素:Cu_____

探究2:铜发生锈蚀的条件是什么?

(猜想与假设)根据铜锈的组成推测,铜生锈可能与CO2H2OO2有关

(进行实验)实验小组同学取直径、长度均相同的铜丝,并打磨光亮。设计了如下图所示的5个实验并持续观察。

编号

实验

现象

无明显现象

无明显现象

铜丝表面有绿色物质

无明显现象

无明显现象

 

(解释与结论)

1)实验中使用“经煮沸迅速冷却的蒸馏水”,其目的是_____

2)得出“铜生锈一定与CO2有关”的结论,依据的两个实验是_____(填编号)。

3)对比实验②和③,得出的结论是_____

4)为验证猜想,请在图中将实验⑤补充完整_____

5)由上述实验可推知,铜生锈的条件是_____

(反思与评价)

6)对实验进行反思后,同学们认为实验_____可以不用进行。

7)根据实验结论,请你写出一种防止铜发生锈蚀的方法_____

 

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用下图所示装置验证质量守恒定律。

1)白磷燃烧的化学方程式是_____

2)实验过程中,观察到小气球的变化是_____

3)实验后冷却至室温再次称量,天平指针_____(填细沙“向左偏”“向右偏”或“不偏转”,下同),若拧松锥形瓶上的胶塞,指针将会_____

 

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如图所示,用塑料瓶进行实验。

1)向瓶中倒入澄清石灰水,观察到的现象是_____,反应的化学方程式为_____

2)再向瓶中注入适量盐酸,观察到的现象有_____,化学方程式为_____

 

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