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某学习小组对二氧化碳展开了一系列的探究。 说明:装置B中的饱和碳酸氢钠溶液可吸收...

某学习小组对二氧化碳展开了一系列的探究。

说明:装置B中的饱和碳酸氢钠溶液可吸收CO2中混有的HCl气体,装置C中的NaOH溶液能很好地吸收CO2

I .CO2的制备。

1)写出图中标号仪器的名称:___________

2)写出实验室用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式:_____  。

3)检查装置A的气密性的一种方法是:向分液漏斗中加适量水,用止水夹夹紧右侧的橡胶管,打开分液漏斗活塞,若观察到_________,则装置不漏气。

II.CO2的收集。

用以下三种方法收集二氧化碳,并用装置C测定集气瓶内气压。每种方法均做三次实验,取平均值,实验数据记录在下表中。

方法1、当装置B开始产生气泡15s后,用排水法收集气体,记录集满二氧化碳气体所用的时间为t

方法2、当装置B开始产生气泡15s后,用向上排空气法收集,收集时间采用方法一所用的平均时间t0

方法3、当装置B开始产生气泡15s后,用向上排空气法收集,同时用燃着的木条放在集气瓶口,待木条熄灭,立即盖上玻璃片。

 

方法1

方法2

方法3

瓶内初始气压(kPa

104.2

104.2

104.2

三次实验最终气压平均值(kPa

9.3

31.8

39.7

CO2纯度

91.1%

69.5%

X

 

 

4)三种方法均在15s后开始收集的原因是________

5)己知: ,则方法3所收集CO2的纯度为________。通过对比,欲收集更高纯度的CO2,应采用_______法收集。

.二氧化碳转化新进展

6)在光催化条件下,CO2H2反应生成甲烷(CH4)和水,反应的化学方程式为_______

 

锥形瓶 分液漏斗中的水滴下一点后不再往下滴 15s前产生的是装置中的空气 61.9% 排水 【解析】 碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,在光催化条件下,CO2和H2反应生成甲烷(CH4)和水。 (1)图中标号仪器的名称:①是锥形瓶。 (2)碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,实验室用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式为。 (3)检查装置A的气密性的一种方法是:向分液漏斗中加适量水,用止水夹夹紧右侧的橡胶管,打开分液漏斗活塞,若观察到分液漏斗中的水滴下一些后不再往下滴,则装置不漏气。 (4)导管中含有空气,要等空气排空再收集气体,三种方法均在15s后开始收集的原因是15s前产生的是装置中的空气。 (5)己知: ,则方法3所收集CO2的纯度为。方法1用排水法收集的二氧化碳的纯度最高,通过对比,欲收集更高纯度的CO2,应采用排水法收集。 (6)在光催化条件下,CO2和H2反应生成甲烷(CH4)和水,反应的化学方程式为 。
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考点分析:
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用如图四个实验装置探究可燃物燃烧的条件。

说明:热水的温度均为80℃。

I.用如图1、图2所示实验装置探究燃烧的条件。

1)图1所示实验,可以观察到的现象是___________

2)比较图1和图2实验,得到的结论(燃烧条件)________

II.资料显示:磷的燃烧产物能与空气中水蒸气反应,生成有毒的偏磷酸(HPO3),会刺激人体呼吸道。改用如图3、图4所示装置进行实验,以探究可燃物燃烧的条件。

3)若按图3所示装置进行实验,结果a试管中白磷燃烧,写出a试管中反应的化学方程式:________b试管中红磷没有燃烧,红磷没有燃烧的原因是____________

4)按图4装置进行实验,也能达到图3实验装置的实验目的,比较图3与图4两实验装置,你认为图4实验装置明显的优点是________________

5)图4装置未直接用橡皮塞,而是用带玻璃管的橡皮塞,并在玻璃管上套上瘪气球,你认为瘪气球的作用是_______________

 

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如图是实验室配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的流程图。

请回答下列问题:

1)应称取___________g氯化钠固体,需加水________mL

2)若称量氯化钠固体时指针向右偏转,则应_________直到天平平衡。

3)实验中,为了加快氯化钠固体的溶解,常采用的方法有_________________

4)下列操作中,可能导致配制氯化钠溶液的溶质质量分数偏小的是_________(填字母)

a.氯化钠中含有杂质                      b.量取水时俯视读数

c.用已有少量水的烧杯溶解氯化钠          d.装瓶时,有少量溶液溅出

5)取上述溶液20 g,需加________g水稀释,可得到5%的氯化钠溶液。

 

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实验室用下列仪器装置制取氧气和氢气。

1)写出仪器甲的名称:__________

2)用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是__________(填字母)。为了防止高锰酸钾粉末进入导管,应采取的措施是__________

3)用双氧水和二氧化锰也能制取氧气,反应的化学方程式为__________,应选用的发生装置是__________(填字母)

4)若用装置D收集氧气,当导管口气泡__________时才能将导管伸入集气瓶中。收集氧气选用装置D的理由是__________

5)装置BC都可以作为制取氢气的发生装置,装置C相对于装置B的优点是__________。制取氢气常用的药品是__________

6)若用装置E收集氢气,气体应从__________端通入(选填“a”或“b)

 

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根据下列反应事实写出相应的化学方程式。

1)碳酸氢铵受热分解:_____________

2)金属铝与稀硫酸反应:____________

3)澄清石灰水中通入二氧化碳后变浑浊:___________

4)硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液反应生成氢氧化铜沉淀:___________

 

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化学与人类生活、生产息息相关。请回答下列问题。

1)把铜加工成铜丝,是利用了铜的________性。

2)炒菜时,锅内油着火常用锅盖盖灭,其灭火原理是_________

3)用洗洁精洗去碗筷上的油污,是由于洗洁精对油污有__________作用。

4)长期饮用硬水对人体健康不利。生活中降低水的硬度常用的方法是_______

5)绿色植物通过光合作用,将水和__________转化为人类及其他生物所需要的食物和充足的氧气。

 

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