请根据下列实验装置图，回答有关问题：
（1）写出标号仪器的名称：①____；②____。
（2）实验室制取O2或CO2都能选用的一种装置组合是____（填字母，下同）；实验室制取CO2的化学方程式是____。
（3）用A装置制氧气的化学方程式是____；要获得高纯度氧气，收集装置选____。
（4）实验室常用块状固体FeS与稀硫酸在常温下反应制取H2S气体，要使反应可控，发生装置应选____；收集H2S气体常用F装置，说明该气体具有的物理性质是____。
在化学上可以从性质、组成、净化等角度去认识水。
（1）水能与许多物质反应，水与CO2反应的化学方程式是___。
（2）在如图电解水装置中，a是电源___极，气体②具有的化学性质是___（写1条即可）；该实验说明水是由___组成的。
（3）常用的净水剂有___（写1种），其作用是___。
科学家研制出一种新型催化剂，有助于快速清除装修时残留的甲醛（CH2O），有关反应的微观过程示意图如下。请回答下列有关问题：
（1）物质乙中元素的化合价是___。
（2）在上述反应中，发生变化的微粒是___（填“分子”或“原子”，下同），没有发生变化的微粒是___。
（3）写出该反应的化学方程式：___。
（4）闻到甲醛的刺激性气味，能从嗅觉上说明微粒具有___的性质。
利用如图所示的实验装置，可以探究可燃物燃烧的条件。
（1）磷燃烧的化学方程式是___。
（2）本实验设计利用了铜的___性。
（3）烧杯中热水的作用是___、___。
（4）燃烧需要温度达到着火点的实验现象是___。
（5）铜片上白磷燃烧而水中白磷不燃烧，说明燃烧需要___。
学好化学，能解决生产生活中的很多问题。
（1）硬水中溶有较多的___，检验硬水常用___。
（2）洗洁精可以清除油污，是因为它具有___作用。
（3）工业上用赤铁矿石炼铁的主要原理是___（用化学方程式说明）。
（4）防止铁制品锈蚀常用喷漆的方法，其防锈原理是___。
化学用语是国际通用语言，是学习化学的重要工具。
（1）用符号表示：银___；2个硅原子___；氯化钠溶液中含有的阴离子___。
（2）“2NH3”中， “2”表示___，“3”表示___。
（3）铁丝插入CuSO4溶液中充分反应，所得溶液中一定含有溶质___（写名称）。
