(1)某同学按下图装置对质量守恒定律进行实验探究，反应前天平平衡，然后将稀盐酸倒入烧杯中与碳酸钠充分反应后，再称量，观察到反应后天平不平衡，该反应_____质量守恒定律(填“遵守”或“不遵守”)．反应后天平不平衡的原因是___________．
(2)由质量守恒定律可知，化学反应前后，一定不变的是______；(填序号)
①原子种类；②原子数目；③分子种类；④分子数目；⑤元素种类；⑥物质种类
(3)使用上述实验装置，请你选择另外两种药品进行实验达到天平平衡实验目的，这两种药品可以是______和______(填化学式)，并写出该反应的化学方程式__________．
根据下列制取氧气的装置图回答问题．
(1)写出仪器①、②的名称①__________；②_________．
(2)实验室常用高锰酸钾或过氧化氢和二氧化锰来制取氧气，你认为其中相对较好的方法是__．
(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式是___，其中二氧化锰的作用是____．
(4)检验集气瓶中是否收集满氧气的方法是_____.
(5)若用排水法收集氧气，实验即将结束时，应先_______，后_________，原因是____．
生活离不开水，净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用。
(1)茶杯内的纱网，可将茶叶与茶水分离，便于饮用，该设计利用的化学原理是______。
(2)自制净水器中常加入_______，用于除去水中的异味和色素。
(3)自来水厂用二氧化氯消毒杀菌，二氧化氯的化学式为_______。
(4)某地下水中含有较多的钙、镁离子，该水属于____(填“软水”或“硬水”)， 为降低硬度，生活中可采用的方法是_____。
下面是几种粒子的结构示意图：
(1)A～E共有_____种元素，B所表示的元素位于元素周期表的第_____周期，该元素的原子容易_____(填“得到”或“失去”)电子。
(2)表示原子的粒子有_____(填序号，下同)；
(3)表示阴离子的有_____；
(4)表示阳离子的有_____；
(5)表示相对稳定结构的是_____。
写出下列反应的化学方程式。
(1)铁丝在氧气中燃烧：________；
(2)二氧化碳使澄清的石灰水变浑浊：_______；
(3)高锰酸钾制氧气：______；
(4)水通电分【解析】
______。
用化学用语填空：
(1)2个钠离子_____；
(2)地壳中含量最多的金属元素的氧化物______；
(3)“Fe2+”中数字“2”表示的意义是：_____________；
(4)硫酸锌中锌元素的化合价_______。
